Inițierea în jurământul copiilor preșcolari. Inițiere la copiii preșcolari

Mlada Sidorova
Scenariul matineuului pentru prima grupă de juniori „Inițierea copiilor în preșcolari”

Scenariul matineuului pentru prima grupă de juniori „Inițierea copiilor în preșcolari”

Copiii și părinții lor se alătură grupului la muzică.

Sunt întâlnite Prezentatoare-Vasilisa și copiii grupului pregătitor

Vasilisa:

Bună ziua, dragi oaspeți! Cu plăcere!

Dimineața copiii s-au trezit,

Au venit din nou la grădinița noastră,

Ne bucurăm să te vedem, ca întotdeauna,

Avem oaspeți aici de dimineață.

Astăzi toți băieții noștri

Dedicat preșcolarilor!

Dar înainte de a începe sărbătoarea, haideți să vă salutăm, băieți!

Cântec de felicitare „Bună, palme!”

Vasilisa:

E o casă pe alee. Ok,

Doar un turn falnic!

Cine locuiește în căsuța?

Locuieste cineva intr-un loc jos?

Poate e un șoricel - Copii: Nu!

Poate o broască broască? - Copii: Nu

Deci iepurașul e un fugar? - Copii: Nu!

Ei bine, surioară-vulpe? - Copii: Nu!

Un turn minunat îi așteaptă pe băieți

Și cum se numește? - Copii: Gradinita!

Vasilisa:

Dacă mama este la serviciu

Tata este ocupat ca întotdeauna

Cine va avea grija de tine?

Copii: „Atunci să mergem la grădiniță!”

(se bate la usa)

Vasilisa: Auzi, băieți?

Cineva ne bate la usa!

Cineva se grăbește să ne viziteze,

Bunny se îndreaptă spre muzică:

Am fugit de vulpe!

Oh, unde am ajuns?

Vasilisa: Ai ajuns la grădinița noastră.

Astăzi este sărbătoare pentru băieți.

Toți băieții sărbătoresc

Inițiere la copiii preșcolari.

Bunny: Ce este o grădiniță?

Vasilisa: Aceasta este o casă pentru băieți.

Fericit, iubit,

Băieții locuiesc aici

Se joacă și desenează

Ei dansează și cântă!

Cântecul „Grădinița”

Bunny: Oh, ce grozav! Ei bine, din moment ce este vacanță pentru băieți, să ne distrăm!

Vasilisa: Atunci, iepurasule, pregateste-ti labele, vom canta si ne vom juca cu mainile.

"Palme, palme"

Bunny: Și acum, băieți,

Hai să ne jucăm de-a v-ați ascunselea cu tine!

Joc de dans „Unde sunt copiii noștri?”

Iepurașul: Am găsit pe toți! Asa sunt de grozav!

Vasilisa: Bravo, bravo iepuraș! Poți să dansezi?

Bunny: Nu, nu pot.

Vasilisa: Atunci te vom învăța.

Dansul „Repetă după mine”

Vasilisa: Iepurasule, de ce esti trist dintr-o data?

Iepurașul: Nu am casă, Vulpea m-a înșelat și m-a dat afară. Unde voi locui acum? (spine)

Vasilisa: Nu plânge, iepurașule. Rămâi și locuiește la grădinița noastră. Este cald, confortabil aici și nimeni nu te va supăra.

Bunny: Vă mulțumesc băieți, sunteți atât de buni și amabili! M-ai învățat să joc și să dansez, iar eu te voi învăța să sari și să-ți mișcă urechile ca niște iepurași

Dansul „Iepurașul gri stă”

Bunny: Ce bine te-ai descurcat! Mă bucur foarte mult că voi locui la grădinița ta.

Vasilisa: Și ca tu, Iepurașule, să poți sta la grădiniță, trebuie să te inițiem în grădiniță și să-ți dăm o astfel de medalie (se îmbracă)

Bunny: Și le vei oferi tuturor copiilor aceste medalii?

Vasilisa: Cu siguranță! Și tu, Bunny, ajută-mă să le prezint băieților medaliile!

(toți copiii primesc medalii)

Bunny: Mulțumesc băieți! Ești atât de amabil și prietenos!

Vasilisa: A avut loc sărbătoarea „Dedicarea bebelușilor preșcolarilor” și îi rugăm pe oaspeții noștri să facă o tură de onoare cu preșcolarii noștri de acum și să surprindă acest moment într-o fotografie de grup!

Tur de onoare la muzică. Fotografie pentru memorie.

Vasilisa:

Mamici si tati, sa fim prieteni!

Să creștem un copil împreună!

Dacă aveți întrebări pentru noi -

Mă bucur să te văd! Cu plăcere!

Mulțumim tuturor celor care au venit în vacanța noastră!

Ne vedem din nou!

Publicații pe această temă:

„Masha și Ursul în vizită la copii”. Scenariul matineuului de 8 martie în grupa mai tânără Scenariul sărbătorii de 8 martie „Masha și Ursul în vizită la copii” în grupul mai mic Prezentator: Dragele noastre mame! Astăzi, în ziua 8.

Scop: îmbunătățirea cunoștințelor copiilor despre regulile de siguranță la incendiu, evocarea unui răspuns emoțional la activitatea de joc, dorință.

Scenariul pentru 8 martie pentru copiii din primul grup de juniori „Păpușa lui Katya vizitează copiii Programul pentru copiii din primul grup de juniori pentru 8 martie: Cântece:”.

Scenariu pentru petrecerea de Revelion pentru copii Prezentator: Bună ziua, dragi oaspeți! Ne bucurăm atât de mult că ați venit cu toții în această sală frumoasă în ziua de Anul Nou! Și acum vom începe magia.

Scenariul unei petreceri de Revelion la grădiniță pentru copiii din prima grupă de juniori SCENARIUL unei petreceri de Revelion pentru copiii grupei I juniori Crăiasa Zăpezii și copiii intră în sală la cântecul „Pomul de Crăciun” (muzică de O. Feltsman).

Scenariul matineuului de toamnă „Minunile de toamnă” pentru copiii din prima grupă de juniori„Miracole de toamnă” Personaje: Prezentator, Cocoș Copii stau pe scaune Prezentator: Uite ce minune: cât de lumină este în jur.

Scenariul sărbătorii „Inițiere ca discipol” Prezentator. Bună ziua, dragi băieți și dragi oaspeți ai vacanței. Ne bucurăm să vă vedem pe toți în această sală astăzi. Mă întreb dacă toți sunt aici? Să verificăm! Sunt fetele harnice aici? Fetelor. Aici! Băieți deștepți aici? băieți. Aici! Sunt mame grijulii aici? mamelor. Aici! Tați la îndemână aici? tati. Aici! Profesori stricți, dar corecti aici? Profesori. Aici! Totul este la locul lui! Atunci vacanta noastra poate incepe! Dragi elevi de clasa I! Astăzi este prima ta vacanță școlară „Inițiere ca student”. Acum două luni ai venit la școala noastră fără să cunoști regulile și legile ei. Și acum ați învățat regulile școlii, ați plonjat în marea cunoștințelor, ați experimentat primele dificultăți și nu ați tresărit, nu ați cerut să mergeți acasă. Puteți fi numiți studenți adevărați. Se obișnuiește să oferiți cadouri de sărbători. Deci nu am venit la tine cu mâna goală. Ți-am adus un cadou: această floare. Nu este simplu - magic. Trebuie doar să atingi petala și...

1 petală. Dasha și Nastya intră în Dasha Bună ziua! Iată-mă aici. Mă recunoști? Eu sunt Dasha Znaikina. Așa îmi spun prietenii. Nastya Și eu, băieți, suntem Nastya Pyatyorkina. Aici vedem copii, fete drăguțe, băieți veseli, elevii de clasa întâi sunt astăzi adunați aici pentru o vacanță?

(Da) Atunci vom citi comanda pentru tine. Când te întrebăm „Ești gata?” răspundeți împreună „Gata” să încercăm Dasha: A venit ora dorită, Ai fost înscris în clasa I Tu, prietene, ascultă-ne Îți dăm o comandă! Sunteţi gata? Nastya: Treziți-vă dimineața devreme Spălați-vă bine Ca să nu căscați la școală Nu vă ciuguli din nas la birou Ești gata?

2 petale. Elevii de clasa I ies să recite poezii. Apoi literele sunt ridicate. 1. Am venit la școală în clasa întâi. Adio, preșcolari. Vrem să ne alăturăm, băieți. bastoane de numărat, caiete noi, griji noi. 3. Acum suntem numiți ucenici Și nu există titlu mai important sau onorabil. Pentru noi, studiul este cea mai importantă muncă, iar cea mai bună răsplată este cunoștințele. 4. Noi, copii amuzanți, am fugit la o nouă clasă, Ni s-a dat pentru prima dată o carte ABC cu creioane. 5. Și primele cărți, Și prima lecție, Și primul potop, Clopoțelul școlii. 6. Și primul mentor Primul meu profesor El ne-a deschis ușa pe drumul descoperirii. 7. Îmi place foarte mult să studiez, nu mi-e frică să răspund.

Pot face față sarcinii, pentru că nu sunt leneș. 8. Uită-te la mine: atât de fericit sunt! Sunt deja în clasa întâi și sunt prieten cu băieții. 9. Acum sunt student Si scriu cu pixul Mi-e frica sa ma misc Stau si nu respir 10. Dragi mamici, tati, Vrem sa promitem, Ca sa nu va urcati pe voi nervii, vom studia doar cu A. 11. Vom fi asidui, harnici si harnici. Și studiile noastre vor merge pur și simplu minunat. 12. Toată lumea din clasă este ocupată de la clopoțel la clopoțel. Păcat că vacanța la școală este foarte scurtă. 13. La școală ne-au arătat cum să scriem „A” mare. La școală ne-au spus deja care este numărul „2”. 14. Cât de mult învățăm la școală! Câte cărți vom citi? Suntem pe acest drum

Mai sunt mulți ani de trecut! Realizator: Da, într-adevăr, mai trebuie să știi multe, să înveți multe. Și ce predau ei la școală, copiii de clasa a IV-a vă vor spune acum cântând un cântec numit: „Ce predau ei la școală”. Elevii de clasa a IV-a cântă cu un cântec. Suntem elevi de clasa a IV-a, absolvenți de școală primară și ne dorim să aveți mereu dorința de a învăța. Și ca simbol al luminii eterne, al bunătății și al frumuseții, vă transmitem acest Foc. (Se predau lumanari). Și iată comanda noastră pentru tine. Este timpul să fii mai inteligent de la clasă la clasă. Trezește-te energic dimineața, este timpul să fii la școală la opt și jumătate - adică două. Nu bolborosi sau striga, răspunde și nu tace - sunt trei. Și patru. Nu uita! Fii curat și atent! Elevul trebuie să știe: trebuie să scrieți cu atenție aceste cinci în caiete! A fi sănătos și a mânca fructe este șase. Trebuie să fii amabil cu toată lumea - adică șapte. Și, de asemenea, încercați să vă faceți prieteni, să faceți mai mult sport.

Toată lumea îți iubește școala - așa ar trebui să fii! (TOȚE) Gazda: Ce urmează? Să ne întoarcem din nou la floarea noastră! 3 petale. Nu știu că își face drum din rândurile elevilor de clasa întâi. Este acoperit cu genți și serviete. nu stiu. Mergeți pe drumuri separate! Fă loc! Lasă-mă să trec până la urmă! Dunno ajunge la prezentatori, își pune servietele și gențile pe asfalt, își șterge fruntea cu mâneca lui Dunno (adresându-se prezentatorului). Am întârziat? Buna ziua! Mi-au luat trei zile să mă pregătesc și eram complet epuizată. Acum totul este în ordine! Acum, ca să spun așa, sunt înarmat până în dinți, crezi că este ușor? Cunoașterea, cântărește atât de mult! Dar eram hotărât să devin inteligent. Și așa cum am hotărât, asta este: voi muri, dar voi deveni. (Începe să adune pungi în mâini.) Unde te înscrii la școală aici? Gazda: Bună, nu știu. Ai venit la vacanța noastră? nu stiu. Da, este și vacanța mea. ma duc la scoala! Conducere. Bravo pentru că ai decis să-ți înveți inteligența! De ce ai adus atâtea genți cu tine? nu stiu. Ei bine, lucrurile stau altfel aici... Pentru studiu. Și cărți... Știi, ce am găsit acasă - am adus totul! Conducere. Toate? nu stiu. Toate!

Prezentatorul examinează conținutul portofoliilor. Găsește un fier de călcat în servietă. Conducere. De ce ai nevoie de asta? nu stiu. Este doar un fier de călcat! Trebuie să mergi la școală îmbrăcat frumos. Așa că am apucat fierul de călcat, în caz că mi-am amintit de pantalonii mei. De asemenea, dacă mă bag cu cineva, o pot aplica pe vânătaie. Ca aceasta. Nu știu. Prezentatorul deschide următoarea geantă și scoate o mătură. Conducere. Ei bine, de ce este asta? nu stiu. Și un cunoscut m-a sfătuit să fac asta, el a spus că dacă vor mătura școala din școală, măcar o vor mătura cu mătura mea - nu va fi atât de ofensator! Conducere. Da, prietenul tău are un bun simț al umorului. Dar nu ai nevoie de toate acestea! nu stiu. Nu este totul cu adevărat necesar? Conducere. Întrebați-i pe băieți! Astăzi și elevii de clasa întâi se pregăteau de școală. Îți vor spune ce trebuie să iei cu tine la școală. Desigur, înainte de a merge la curs, trebuie să-ți împachetezi servieta. Știe fiecare dintre voi ce să ducă la școală și ce lucruri sunt mai bine lăsate acasă? Să verificăm acum! Jocul „Colectează o servietă” se joacă JOCUL Nr. 1. „Asamblați-vă BRIEF.” Deci, copii, dacă numesc un obiect pe care trebuie să-l duceți la școală, voi

bate din palme. Dacă acest subiect nu este necesar la școală, călcați-vă cu picioarele. Manuale si carti, Soricel de jucarie, Locomotiva cu ceas, Plastilina colorata, Pensule si vopsele, Masti de Revelion, Radiera si semne de carte, Trusa si caiete, Program, jurnal. Elev gata de școală! Conducere. Ei bine, înțelegi acum de ce are nevoie un școlar adevărat? nu stiu. Înțeles! Se pare că am pierdut trei zile în zadar pregătindu-mă... Prezentator. Dar acum am devenit mai inteligent! Învățăm și din greșeli. Știi, nu știu, haide, felicită-i pe băieți pentru vacanță. nu stiu. Cum? Conducere. Ca poetul Tsvetik - în poezie! nu stiu. Victorii, descoperiri minunate, evenimente luminoase, interesante pentru a cuceri întinderi de cunoștințe și a rămâne pe un curs „excelent”! Conducere. Mulțumesc, nu știu, pentru această felicitare! Ei bine, ne continuăm vacanța. 4 petale. Dans

5 petale. Apare Stargazer. Salut baieti. Sunt astrolog. Am venit de pe o planetă îndepărtată, călătoresc în lumi diferite. Dar aceasta a fost prima dată când am venit pe planeta „Școală”... ei bine, e în regulă, o să-ți vin cu ghicitori despre planeta ta și poți ghici. Daca o perfectionezi, poti desena ce vrei, Soare, mare, munte, plaja. Ce este asta? (creion) Într-un câmp negru, un iepure alb a sărit, a alergat și a făcut bucle. Urma din spatele lui era și ea albă. Cine este acest iepure? (cretă) Faceți o linie dreaptă Ajut pe toată lumea Și merg mereu în linie dreaptă Pe o foaie de hârtie Ceva fără mine Desenați o geantă, Ghiciți, prieteni, Cine sunt eu?... (riglă) O port cu mine Eu nu-l scufunda, dar scriu Un lucru minunat Ballpoint... (pix) Fie sunt într-o cușcă, apoi sunt într-o linie. E prea mult să scrii despre mine.

De asemenea, puteți desena. ce sunt eu? (caiet) Există o casă veselă, luminoasă. Sunt o mulțime de băieți ageri în ea. Acolo scriu și numără, desenează și citesc. (școală) Clopoțelul mult așteptat a fost dat S-a terminat... (lecția) Astrolog: Bravo, băieți, ați ghicit toate ghicitorile! E timpul să merg pe altă planetă. La revedere! 6 petale. Joc "Sunt eu, sunt eu!" Prezentator: Pentru a stăpâni programa școlară „bun” și „excelent”, trebuie să fii foarte atent. Acum vă vom testa atenția cu ajutorul jocului „Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei!” O să întreb și, dacă sunteți de acord, ar trebui să răspundeți: „Sunt eu, sunt eu. Aceștia sunt toți prietenii mei!” Dacă nu, atunci bateți din palme. Cine merge la școală într-o trupă veselă în fiecare zi? Care dintre voi vine la curs cu o oră întârziere? Câți dintre voi vă păstrați cărțile, pixurile și caietele în ordine? Care dintre voi copii se plimbă murdar de la ureche la ureche?

Cine dintre voi nu merge mohorât, iubește sportul și educația fizică? Care dintre voi, spune-mi cu voce tare, prinde muște în clasă? Cine este în pat toată ziua și cui e prea lene să studieze? Spuneți-mi, băieți, cine face exerciții dimineața? Prezentator: Sunteți grozavi, băieți foarte atenți! Ei bine, mai avem ultima petală! 7 petale. Prezentator „politeț”: acum vă voi da propoziții și trebuie să introduceți cuvântul politicos necesar. Întâlnind un iepuraș, vecinul ariciului îi spune: „...” (Bună ziua!) Și vecinul lui cu urechi mari Răspuns: „Ariciul,...” (Bună ziua!) La ora două a venit vulpea în vizită. cerbul.

Căprioarele și căprioarele I-au spus: „...” (Bună ziua!) Luni a înotat Căptușa caracatiței, iar marți, drept rămas bun, i-a spus: „...” (La revedere!) Câinele stângaci Kostik a călcat coada șoarecelui. S-ar fi certat, Dar el a spus „...” (Îmi pare rău!) Rândunica de la mal A scapat un vierme, Iar pentru răsfăț i-a gâfâit peștele: „...” (Mulțumesc!) Zice Vulpea Matryona : „Dă-mi brânza, cioara! Brânza este mare, iar tu ești mic! Voi spune tuturor că nu am făcut-o!” Tu, Fox, nu te plânge, ci spune: „…” (Te rog!) Vaca grasă Lula mânca fân și strănuta.

Pentru ca ea să nu strănută din nou, îi vom spune: „…” (Fiți sănătoși!) Realizator: Ce tip grozav sunteți! Într-adevăr, ești pregătit pentru școală. Vă las floarea mea preferată. Lasă-l să te ajute mereu în studii și să-ți amintească de calitățile despre care am vorbit: bunătate, politețe, îngrijire etc. De astăzi sunteți STUDENTI! te felicit! Vă rog să depuneți jurământul de clasa întâi. Repetați la unison: „Jur!” Jur în fața tuturor să încerci să fii sănătos, mergi regulat la școală în fiecare zi! Jur că știu să citesc și să scriu decent și să port „bine” și „excelent” în rucsac. Jur că voi încerca foarte mult să nu mă mai lupt cu prietenii mei! Jur să fiu un elev instruit, să nu alergi prin școală, ci să mergi în pas. Și dacă îmi încalc jurământul, Atunci voi renunța la dinții de lapte, Atunci promit că voi spăla vasele pentru totdeauna, Și nu mă voi juca pe computer! Voi fi un student ideal și nu-mi voi uita niciodată jurământul!

Prezentator: Acum, băieți, sunteți elevi cu drepturi depline ai școlii noastre, vă rugăm să nu uitați jurământul pe care l-ați depus astăzi și să încercați să îl respectați până la sfârșitul studiilor. Elevii de clasa a XI-a v-au pregătit cadouri - insigne cu titlul onorific „ELEVĂ”. Prezentator: Dragi elevi de clasa a XI-a. Iar elevii de clasa I, la rândul lor, vor să-ți dea și ecusoane, dar cu un alt titlu: „ABSOLUȚI”. Purtați aceste insigne cu mândrie și amintiți-vă că sunteți elevi ai celei mai bune școli din lume - Școala 78! Copiii dau insigne absolvenților. Prezentator: Dragi părinți! E rândul tău să depui jurământul ca părinți ai elevilor de clasa I! Întotdeauna vom ajuta copiii cu studiile... Da! Pentru ca școala să fie mândră de copiii ei... Da! Nu ne este frică de sarcinile de tip leapfrog... Da! Formulele de reținut sunt o prostie pentru noi... Da! Jurăm să nu certam niciodată copiii... Da! Doar certă puțin câteodată... Da! Să fim liniștiți ca apa într-un râu... Da! Vom fi înțelepți ca o stea pe cer... Da! Ne vom trezi în frig dimineața... Da! Să fii la timp și aici și acolo... Da!

Când se termină anul școlar, vom merge la plimbare cu copiii atunci... Da!!! Prezentator: Fii fericit să studiezi, Promite că nu vei fi leneș, studiază toate subiectele Încearcă să obții un „A”! Vacanța noastră se termină, dar viața de școală continuă! LA REVEDERE!

Un eveniment distractiv pentru copiii de 3 ani înscriși într-o instituție de învățământ preșcolar. Jocuri, poezii și concursuri comune cu părinții vor transforma perioada de adaptare din grădiniță într-o mică vacanță. Tot ceea ce se cere de la profesori este dorința și abilitățile creative.

Descărcați:

Previzualizare:

Sărbătoare de inițiere pentru copiii preșcolari din grupul Umka

Sunete muzicale, copiii și părinții lor stau în sala de muzică.

Prezentator: Salutare copii si dragi adulti! Astăzi este o zi specială pentru noi, pentru că dedicăm copiii preșcolarilor din grădinița noastră, iar adulții părinților grijulii, iubitori și atenți!

(Se joacă muzică din filmul „Umka”, un pui de urs polar intră în sală cu o servietă)

Prezentator: Buna, cine esti? Băieți, cine a venit la petrecerea noastră? Da, acesta este ursul Umka! Să-l salutăm! Umka, unde mergi?

Umka: Mă duc la școală.

Prezentator: Ai fost deja la grădiniță?

Umka: Nu, ce este o grădiniță?

Prezentator: Ce este o grădiniță?

E plin de baieti!

În timp ce mamele sunt la serviciu,

Ei trăiesc fericiți:

Ei studiază, se joacă,

Și ei merg și cântă.

Umka: Vai, m-as bucura sa vin la o astfel de gradinita! Va rog sa-mi spuneti mai multe detalii!

Prezentator: Atunci, Umka, ascultă cu atenție! La grădiniță, copiii trăiesc după un program și urmează o rutină zilnică. De exemplu, dimineața în fiecare zi băieții fac exerciții de dimineață. Acum ți-o vor arăta.

Umka: Oh, ce interesant! Voi încerca să o fac împreună cu tine.

(Joc de exerciții active „Aerobic distractiv”)

Umka: O, ce distractiv, ce energic! Ce urmează în programul tău?

Prezentator: Umka, acum băieții îți vor spune totul ei înșiși.

Copil 1: După exercițiile de dimineață

Mă spăl pe mâini în ordine

Un mic dejun sănătos ne așteaptă pe toți,

Și arată minunat!

Copil 2: Hai să o facem mai târziu -

Și desenăm și cântăm,

Facem totul cu sârguință -

Acesta este pur și simplu minunat!

Umka: Înveți măcar să desenezi? Poți să desenezi fulgii mei preferați?

Prezentator: Desigur, minunatii noștri părinți ne vor ajuta.

(La muzică se scot două șevalet cu coli de hârtie atașate, colorate cu guașă albastră, pensule și guașă albă; copiii ies pe rând cu mama și desenează câte un fulg de nea)

Umka: Vă mulțumesc băieți, sunt foarte mulțumit, parcă sunt acasă la Polul Nord. Dar îmi doream și mai mult să merg la grădiniță. Ce faci după oră?

Prezentator: Deci copiii noștri ies cu toții la plimbare,

Pentru că tuturor adoră să respire aer curat!

Umka: Cine te îmbracă la plimbare?

Copil 3: Pot să mă îmbrac dacă vreau

O voi învăța și pe sora mea mai mică să se îmbrace!

Prezentator: Dar, desigur, adulții încă ne ajută puțin, iar primii ajutoare ai copiilor sunt părinții.

(Jocul „Îmbracă copilul la plimbare”)

Copil4: Am mers pe stradă - ne-am făcut pofta de mâncare,

Bucătarii gătesc mâncare delicioasă - vei fi sănătos și sătul!

Copil5: Am mâncat totul la prânz și acum ne vom odihni,

La o oră liniștită ne culcăm - toți au adormit profund!

(Joc în aer liber „Ziu-Noapte”)

Prezentator: După somn, totul este în ordine:

Facem exerciții împreună,

Facem sport

Chiar și noi ne temperăm!

A trecut de mult timpul pentru ceaiul de după-amiază -

Laptele proaspăt îi așteaptă pe toată lumea!

(Jocul „Cine bea laptele mai repede”; atât copiii, cât și părinții se întrec în perechi)

Umka: Știi și tu să te distrezi?

Prezentator: Desigur, Umka, de exemplu, ne place foarte mult să jucăm un joc numit „Sunt un șarpe”

(Jocul „Sunt un șarpe, șarpe, șarpe...”)

Umka: Oh, ce m-ai făcut să râd, am vrut doar să mănânc!

Prezentator: Pe masă este ceai cu cheesecake,

Hei, grăbește-te și stai la masă!

În sfârșit este cina

Cine a mâncat totul este un tip grozav!

(Jocul „Feed Mom Iaurt”)

(Muzică joacă și intră Regina Științei Preșcolare)

Regină: Bună, sunt regina științelor preșcolare, am venit să citesc decretul privind acceptarea copiilor și tu, Umka, în copiii preșcolari și dedicarea mamelor și a taților să fie adevărați părinți. Decretul este următorul:

1. Fiți elevi demni ai Majestății Sale Regina și anume: urmați rutina zilnică. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină:

2. Învață dans, vocal și orice altă abilitate în cursurile noastre. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină:

3. Respectați profesorii și educatorii din grădinița noastră. Sunteți de acord?

Toți de acord!

Regină: Apoi îi accept pe cei mai mici copii în Regatul Științelor Preșcolare, pe tine, Umka și pe toți respectații noștri părinți. Și grupul tău prietenos de acum înainte să se numească „UMKA”! În amintirea acestei zile, vreau să ofer tuturor certificate personalizate și mici cadouri.

Prezentator: Și vreau să vă invit pe toți în grupul nostru la un ceai festiv, pentru că vacanța noastră continuă!

ATRIBUTE:

• pui de urs polar (pe ecran sau în costum);
• bile albe și albastre în grup și sală;
• muzică: cântecul lui Umka, pentru gimnastică „Surpriză”, muzică activă pentru jocuri; la intrarea Reginei;
• 2 șevalet, foi de hârtie albastră colorate magnetic, guașă albă, perii, apă, șervețele;
• 2 seturi de haine pentru plimbare (pentru un baiat si o fata);
• o cutie de lapte, cești (8-10 bucăți);
• 6 iaurturi, linguri, bavete sau 2 prosoape;
• Decretul reginei, certificate, cadouri.

Minge de adio

Cu mulți ani în urmă
Am venit la grădiniță
Mic, prost, amuzant.
Zilele au zburat
Am crescut
Și acum toți adulții sunt așa.

Cor:

Minge de adio
M-a chemat
Și tot pământul se învârte cu noi în dans.
minge de adio
Sala scânteie
Și vom visa mult timp la acest vals.

Trandafiri stacojii strălucitori
Am adus un buchet
Profesorilor și bonei noastre.
Vă iubesc pe toți
Și mulțumesc
Pentru grija si atentia dumneavoastra.

Cor.

A venit pentru noi
Ora despărțirii,
Sala de muzică este plină de flori.
Toate acestea sunt serioase
Dar nu este nevoie de lacrimi.
Adio gradinita, buna scoala!

Cor.

(N. Agoshkova ■ )

Grădiniţă

După vară, iarnă - anii au zburat,
De când am venit odată aici.
Și deși grădinița încă ne așteaptă,
E timpul să ne luăm la revedere. Ne sună școala.

Cor:

E foarte trist să plec,
Să părăsești casa ta iubită.
O casă în care este distractiv să te întâlnești
În orașul nostru natal.

Împreună cu tata, împreună cu mama
Hai să cântăm acest cântec:
„Grădinița este cea mai bună
În orașul nostru natal.”

Cor.

Timpul fericit nu a trecut în zadar, -
Și dragostea și căldura ta nativă
O vom purta în inimile noastre pentru totdeauna.
Mulţumesc mult! Multumesc pentru tot!

Cor. (de 2 ori)

(V. Borisov, muzică. A. Ermolov ■ )

Absolvirea grădiniței

Pierzând.

E puțin trist în sufletele băieților,
La urma urmei, este timpul să ne despărțim.
Nu te mai grăbi la grădiniță.
Toate acestea s-au întâmplat ieri.
Ne lăsăm jocurile

Copii noi vor veni în grădină,
Dar nu vom fi noi.

Cor:

Nu te poți întoarce la vechea ta copilărie,
Doar nu regreta!
Și înainte să avem timp să ne uităm înapoi,
Scolarii sunt acum...
Cât de neobservați au trecut anii!
Cu tristețe, dragă grădiniță
Acum mă însoțește la școală
Copiii lor preșcolari.

Resentimentele vor dispărea, certurile se vor topi,
Toate acestea sunt deja în trecut.
Doar amintiri bune din grădină
O lăsăm în inimile noastre.
Suntem recunoscători tuturor celor care au fost alături de noi,
Ne-a protejat pe parcurs
Care au ajutat cu faptele lor
Vom câștiga întreaga lume.

Cor.

Pierzând.

Ne lăsăm jocurile
Nu-i poți duce în clasa întâi.
Copii noi vor veni în grădină,
Dar nu vom fi noi.

(I. Kutepova ■ , muzica I. Ortner, ♫ mp3 )

Vals de absolvire a grădiniței

(Pe tonul melodiei „Old Waltz”)

Ne-am adunat cu toții în această dimineață,
E timpul să părăsim grădinița.
Aici am devenit cu toții mai maturi de-a lungul anilor,
Picioarele noastre s-au întărit, am devenit mai deștepți.
Picioarele au devenit mai puternice, capetele au devenit mai deștepte.

Și toate mamele par puțin geloase,
Iată profesorul preferat al copiilor.
Se pare că și-a pus o bucată de suflet în el,
Cum o iubesc copiii noștri.
Cât de mult o iubesc, cu adevărat o iubesc.

Ne îmbrățișăm cu bona și plângem puțin,
Ne vom spăla singuri nasul moale dimineața.
Cum ne-am dori să ne prelungim copilăria,
Mai avem timp să mergem la grădiniță.
Tot ar trebui să mergem la grădiniță.

Să trecem pragul într-o viață nouă,
Prima noastră lecție la școală vine în curând.
Vor trece anii, dar acest vals este în sufletul meu
Va suna și ne vom aminti de tine,
Să dansăm împreună valsul de la grădiniță!

Să dansăm împreună valsul de la grădiniță!

(V. Pogorelov ■ )

Dedicație pentru grădiniță
(Pe tonul melodiei „The Half-Educated Wizard”)

(Cor)

Să mergem cu copiii la grădiniță,
Aceasta este a doua lor casă
Vom fi bucuroși să vă întâlnim aici,
Băieții sunt conduși într-un grup,
Sunt o mulțime de jucării aici -
Este imposibil să le numărăm pe toate:
Păpuși, mașini, minge,
Jocurile cheamă pentru copii!

(Cor)

Dragi profesori
Afectuos și atent,
Lucrul cu copiii
Ei învață dragostea, bunătatea,
Ei sculptează, pictează,
Și le-au citit basme -
Copiii sunt grăbiți, fericiți,
La grădinița mea dimineața.

(Motivul refrenului)

Și copiii sunt atât de diferiți
Și toate numele sunt frumoase:
Există Oksana, Sasha,
Lena, Semyon și Vlad,
Bonele le aduc mâncare:
Lisa, Natasha, Vanechka,
Și bucătarii încearcă
Este delicios să hrănești copiii.

Te învață să fii prieteni în grădină,
Împărțiți totul în mod egal
Învățați copiii să citească
Gândește și dansează
Dacă te-ai plimbat...
Ar trebui să ne jucăm împreună
După prânz - dormi
Toată lumea trebuie să se odihnească.

(Cor)

Onoare și laudă pentru manager,
Cunoștințe în problemele copiilor,
Am spus noi azi
Multe cuvinte amabile
Despre recunoştinţa noastră faţă de ea,
Despre solidaritatea noastră cu ea
Faptul că pentru copiii mici
Avem mare nevoie de iubire!

(Motivul refrenului)

Dar muia durează mult -
Și o generație va crește
În viețile copiilor de astăzi
Traseul se va repeta din nou:
Bebelușii vor deveni mame,
Băieții vor deveni tătici,
Și copiii de ieri
Îi duc pe copii în grădina lor!

(Motivul refrenului)

Așa se dovedește -
Viața continuă la copii
Vreme bune la grădiniță
Strălucitor lăsând o urmă,
Unde sunt profesorii dragi?
Afectuos și atent,
Inimi de copii mici
Ele dau caldura si lumina!
(K. Pitirimova ■ )

Grădiniță mică
(Pe tonul melodiei „Small Country”)

Timpul a trecut prea repede.
Să vă spunem imediat:
Te-am condus de mână la grădiniță
Bebeluși mici.
Toți erau scunzi.
Plângășii și băieții răi toți.
Dar pur și simplu ne-au zâmbit aici:
„Iubim toți copiii!”

Grădiniță mică.
Grădiniță mică.

Drumul înapoi este interzis.

Copiii vor visa la grădiniță.
Prietenii le vor lipsi.
Trebuie să te fi îndrăgostit atât de mult!
vreau sa strig:
Cum suntem acum fără terci de gris?
Cum poți trăi fără somn?
Cum poți trăi fără o oală și lapte acru?
Cum ne putem descurca fără o plimbare?

Grădiniță mică.
Grădiniță mică.
Păcat că copiii din această grădiniță
Drumul înapoi este interzis.

(L. Kovenko ■ )

Absolvenții de grădiniță
(Cântec educatorilor grădiniță pentru absolvenții săi,
pe melodia valsului școlii „Când plecăm din curtea școlii...”)

Când se termină anii preșcolari,
Și trebuie să părăsim grădinița,
Să ne spunem cuvinte bune unul altuia,
Și faptul că „Copii, este timpul să mergeți la școală!”
Du-te, studiază, câștigă cunoștințe.”
Te ducem în curtea școlii...

Draga ta grădiniță este mereu deschisă pentru tine
Și suntem foarte bucuroși să-l vedem pe școlar aici...
Toată lumea de aici este interesată de tine
Noul tău destin școlar...
Iar sosirea și memoria ta sunt răsplata noastră,
La urma urmei, am devenit de mult o familie...

Intrând în grup în liniște, zâmbește
Pentru jucăriile care stau pe rafturile lor,
Ca și înainte, ghemuiește-te lângă profesor,
Și amintește-ți viața pe care ai petrecut-o aici...
Și vei înțelege că nu poți trăi mult
Fără cei care te-au învățat lucruri bune...

Mulțumesc celor care v-au crescut pe toți,
Am avut grijă de tine ca și mamele tale...
Acum vei merge la clasa de scoala,
Alți copii vor locui cu noi...
Să iubești, să crești și să te despart din nou,
Atâta timp cât avem destule suflete pentru toată lumea...

(E. Gvozdeva ■ )
Discurs al părinților la absolvirea grădiniței
(Pe tonul melodiei „Speranța”)

O stea necunoscută strălucește
În afara grădiniței noastre.
Pleacă de aici pentru totdeauna
Să fim sinceri, nu suntem deloc fericiți.
Aici cinci ani ne-au învățat bine
Și iartă insultele ridicole.
Și în acest timp totul în jur
Am devenit apropiați și de familie.

Cor:

Multumesc! Grădina noastră este dragă!
Cântecul nostru este despre tine.

În grădină că (numele d/s) numit.

Nu salariul te-a atras aici
Nu carierele sunt reflectări fantomatice.
Căldura și bunătatea femeilor
Și mare dragoste pentru copiii noștri.
Le-ai dat copiilor în întregime
Toate talentele și răbdarea voastră,
Și recompensa ta va fi mereu
Generația pe care ai crescut-o.

Cor:
Multumesc! Grădina noastră este dragă!
Cântecul nostru este despre tine.
Multumesc! Pentru toți cei care lucrează aici,
În grădină că (numele d/s) numit.

Momentul despărțirii nu este o problemă -
Mâine va veni o altă tură
Aceasta este soarta ta -
Îndepărtându-i pe unii, întâlnindu-i pe alții.
Ne vom aminti de aceste zile pentru totdeauna.
O rază strălucitoare va străluci în memorie
Această insulă a copilăriei și a viselor -
Grădinița ce (numele d/s) numit.

Cor:
Multumesc! Grădina noastră este dragă!
Cântecul nostru este despre tine.
Multumesc! Pentru toți cei care lucrează aici,
În grădină că (numele d/s) numit.

(L. Brusnikina ■ )

Răspunsul părinților la absolvirea grădiniței
(Pe tonul melodiei "Ah, Vernissage")

Și într-o zi din septembrie
Te-am cunoscut întâmplător,
Și ai întâmpinat copiii cu căldură.
Grădina noastră era atât de frumoasă,
Dar privirea ta este și mai frumoasă -
Ne-ai fermecat enorm.
Cum venim la tine pentru mântuire,
Ne luăm copiii
Și le acorzi grijă.
Și ne prindem pe noi înșine
Acea grădiniță este a doua lor casă.
Și nu este doar treaba lui pentru tine.

Aici toată lumea este plină, toată lumea este fericită aici.

Grădinița este casa noastră.


Și vom spune totul fără înfrumusețare,
Că te iubim foarte mult, te iubim.

Ești cu noi în bucurie, cu noi în tristețe.
Și toate poeziile care sunt pe de rost
Am predat aici, nu vom uita.
Speranța noastră este o lumină clară,
Ai fost cu noi de atâția ani,
Desenăm o iesle în memoria noastră.
Ah, grădiniță, salvatorul nostru,
Ar trebui să plecăm, ce pasaj.
Și crede-mă, deja ne e dor de tine.
În această vacanță acum
Singurele noastre mulțumiri pentru tine,
Ne vom aminti, promitem.

Ah, grădiniță, ah, grădiniță,
Ne iubești, ești atât de bucuros să ne vezi.
Și într-o seară de iarnă, în căldura verii
Ne vom aminti de grădina noastră natală.
Ah, grădiniță, ah, grădiniță.
Sunteți doar o vacanță pentru băieți.
Și vom spune totul fără înfrumusețare:
MULȚUMESC, ești pur și simplu MINIMAL!

(T. Mișcenko ■ )

Educatorilor de Ziua Adio absolvenților
(Pe tonul melodiei „Este grozav că suntem cu toții adunați aici astăzi”)

Trezindu-te dimineata devreme,
Copiii vin la grădiniță
La urma urmei, tații și mamele lor
Trebuie să lucreze în timpul zilei.
Știm că, ca mame,
Vor fi întâmpinați de profesori.
Astfel de educatori
Toți copiii au nevoie de ea!

Un zâmbet blând, dulce
Toată lumea este întâmpinată cu calm
Și sunetul liniștit al vorbirii,
Atentie si caldura
Copii pe îndelete
Te vor consola, te vor mângâia,
Și se bucură că te întâlnesc la etaj ▲

Concurent:

Serghienko Natalia Alexandrovna,

manager

LG MADO "DSOV nr. 6 "Rosinka"

Langepas

Ţintă: Crearea condițiilor pentru implicarea familiei în viața unui copil la grădiniță (de la admitere până la absolvire).

Descrierea evenimentului:

Sala este decorată colorat: baloane, „inimi: băiat-fată”, afiș cu poezii

Toată lumea te iubește fără un motiv special:

Pentru că ești o fiică,

Pentru că ești fiu,

Pentru că iubito

pentru crestere

Pentru că arată ca mama și tata.

Și această iubire până la sfârșitul zilelor tale

Va rămâne sprijinul tău secret!

Conducere: Bună ziua, dragii noștri părinți și distinși oaspeți! Suntem foarte

Ne bucurăm să vă vedem și să vă urăm bun venit la vacanța noastră „Inițierea bebelușilor în copiii preșcolari”.

Credem că veți fi interesați să știți ce fel de sărbătoare este aceasta și care este istoria apariției ei în grădinița noastră nr. 6 „Rosinka”?

Să ne gândim și să reflectăm puțin: nașterea unui copil este un eveniment. Un eveniment cu majuscule, pentru că o persoană nouă a intrat în lume. Și acest omuleț își anunță nașterea cu un strigăt puternic: „Iată-mă, salut!” Noi, adulții, ne bucurăm de acest eveniment și înregistrăm faptul nașterii unui copil la registratura.

Copilul a crescut, a mers la grădiniță, la școală, apoi a absolvit școala - și din nou acestea sunt evenimente: primul și ultimul clopoțel; prezentarea certificatelor de înmatriculare. Și așa de-a lungul vieții - fiecare eveniment semnificativ devine o dată memorabilă, o tradiție.

Prin urmare, noi, echipa grădiniței nr. 6 „Rosinka”, ne-am gândit la întrebarea, de ce sosirea unui copil la grădiniță nu poate deveni un eveniment la fel de important în viața lui și a ta? La urma urmei, la grădiniță, un copil întâlnește pentru prima dată lumea semenilor și lumea adulților, care la început îi sunt necunoscuti, și apoi chiar o înlocuiește pe mama sa.

În înțelegerea noastră, grădinița este o mică ușă către lumea mare. Așa că lăsați această ușă să se deschidă pentru ei, cei mici, cu această sărbătoare uimitoare și dulce.

Astăzi, în vacanța noastră, vom dedica în mod solemn copiii noștri „Elevilor grădiniței nr. 6 „Rosinka”. Aceasta a devenit o tradiție pentru noi, de la an la an, acceptăm în rândurile noastre aproximativ 50 de studenți. Am decis să coincidem cu această zi solemnă pe 14 februarie, „Ziua Îndrăgostiților” - patronul tuturor îndrăgostiților. În această zi, exprimându-ți dragostea, se obișnuiește să faci bine, să aranjezi surprize și să oferi cadouri. Așadar, lăsați copiii să vadă și să simtă mare dragoste pentru ei, grijă, afecțiune în inimile noastre și să ne răspundă sentimentele.

Conducere: Se acordă cuvântul profesorilor din grupele micilor noștri elevi ( profesorii vorbesc despre copii, despre succesele și realizările, evenimentele interesante ale fiecărui copil).

Conducere: Cuvântul este acordat șefului instituției de învățământ preșcolar nr. 6 „Rosinka”.

(prezentarea ceremonială a pașapoartelor elevilor grădiniței nr. 6 „Rosinka”).

Acest concert festiv este pentru voi, dragi oaspeți.

1. Dans "Palmii" - copii din grupa mijlocie.
2. Cântecul „My Good Light” - copii ai grupului pregătitor.
3. Poemul „Familia mea” de E. Gomonova.
4. Teatrul de modă „Ocharovashki” - copii de toate grupele de vârstă.
5. Dans „Dansez cu noi” - elevi ai grupului de seniori
6. Cântecul „Broaște vesele” - elevi ai grupului pregătitor.

Conducere: Dragi oaspeti! Acum este timpul să ne cunoaștem dragii noștri bebeluși. (Copiii, personajele principale ale sărbătorii, intră în sală în muzică).

Educator: Dimineața copiii s-au trezit,
Am venit din nou la grădiniță,
Ne bucurăm să te vedem, ca întotdeauna,
Avem oaspeți aici de dimineață,
Salutați, prieteni!

Copii: Buna ziua!
Conducere: Unu, doi, trei, patru, cinci...

Permiteți-ne să vă rugăm să ne spuneți:

Cum trăim la grădiniță

Cum dansăm și cântăm!

Număr muzical(la latitudinea directorului muzical).

Conducere: Deci zici că cei mari au crescut. Și acum voi verifica dacă știi să te îmbraci, să te speli, să faci exerciții, să cânți cântece, să dansezi. Pune-ți ordine, vom face toate exercițiile!

„Încărcare” de E. Tilicheeva

Conducere: Am invitat artiști, tați și mame, să ne viziteze. Și acum vă rog să fiți atenți, iată o ghicitoare despre nume.

„Este amestecat cu smântână, e frig pe fereastră, Partea rotundă, partea roșie, rulată (Kolobok). (Pe sunetul cântecului lui G. Struve „Kolobok”, un adult cu o păpușă „Kolobok” intră în sală).

Kolobok: Eu obosit, mă grăbeam

Aproape m-am pierdut

M-ați recunoscut și ați ghicit ghicitoarea.

Eu sunt Kolobok, Kolobok. Partea mea este roșie!

Mi-am părăsit bunicul, mi-am părăsit bunica,

Am venit în vacanța ta

Și a intrat într-un dans vesel!

(„Kolobok” dansează, copiii bat din palme)

Și vei dansa cu mine

Arată-te tuturor oaspeților.

Prinde-ți rapid panglicile

Da, dansează mai distractiv.

Cântec de dans „Ribbons” de G. Vikharev

Kolobok: Acum ghici ghicitoarea mea:

Sare cu dibăcie, iubește morcovii (Iepurele).

(Sună muzica, apare „Hare”).

Iepure de câmp: Mă duc cu un coș, aduc felicitări, dar mai întâi vreau să le dau băieților o sarcină. Haide, sari ca iepurașii. Bine făcut! Vă invit să mergeți la grădinița de iepuri. Îmi doresc ca ochii să sclipească, să îți roșească obrajii, să râdă gura, să muște dinții.

Kolobok:

Nu te îmbolnăvi, crește pentru bucuria tuturor.
Conducere: Să surprindem toți oamenii,

Pisica vine acum la noi!

Este cunoscut în toată țara

Cine este el, spune-mi?

În sunetul „Cântecului pisicii Leopold”, pisica Leopold intră în sală.

Pisica Leopold:

Așa sunt copiii, copii,

Ce bine azi!

Toată lumea este îngrijită, ordonată,

Uimitor de elegant!

Ce frumoasa este gradinita ta!

Conducere: Astăzi este sărbătoare pentru băieți.

PisicăLeopold: Așa că am venit la tine să te felicit. (Șoarecii intră în sală)

Șoareci:

1: Leopold, vino afară!

2: Ieși afară, Leopold!

Împreună: Acum hai să ne distrăm puțin!
1: Leopold ieși afară!

2: Ieși afară, Leopold!

Leopold: Băieți, să trăim împreună!

Nu mai fi obraznic, ar fi bine să ne jucăm și să-i felicităm pe băieți.

Joc:„Șoareci” O.S. Boromykova.

Șoarecii stau sub podea

Ei privesc pisica.

Pisica nu este mare lucru aici,

Nu ne este frică de pisică.

Să ieșim la plimbare, șoareci

Și arată-te tuturor!

Între timp, pisica nu este aici.

Vom dansa „baletul șoarecilor”!

(Șoarecii dansează cu copiii și fug la un semnal. Jocul se joacă de 2 ori).

Șoareci:

primul: Ne-am distrat copios și nu ne-am obosit deloc.

al 2-lea: Apropo, ne-a plăcut foarte mult aici!

Leopold:Și acum este timpul să vă felicit, copii.

Șoareci:

primul: Trebuie să ne respectăm unul pe altul

al 2-lea: Nu jigni pe nimeni.

Leopold:

Lumea noastră veselă de iubit

Și fii iubit în ea!

Conducere: Dragi băieți, vacanța noastră s-a încheiat și, ca orice basm, ar trebui să se încheie cu ceva plăcut. Și acum felicitări din partea copiilor absolvenților. ( Prezentarea cadourilor)

Conducere:(ținând în mâini un măr frumos, suna melodia) O sămânță semănată în pământ va încolți. Dacă sămânța este sănătoasă și solul este favorabil, atunci germenul va fi sănătos și frumos. Dacă aveți grijă de el și îl udați, atunci va crește un copac sănătos, puternic, cu fructe frumoase, precum mărul nostru - simbol al familiei. Luați-l și împărțiți-l așa cum ar trebui să fie în fiecare familie prietenoasă - în mod egal. Și fiecare să simtă gustul și bucuria unității familiei și mândria față de copilul și familia lor (prezentatorul distribuie mere și pungi în formă de inimă tuturor părinților și copiilor)

Conducere: A avut loc sărbătoarea „Inițierea copiilor în preșcolari”. Mulțumim tuturor celor care au participat la pregătirea acestei sărbători.

Lucrări preliminare sugerate cu copiii și părinții

1. Etapa pregătitoare:

Crearea unui mediu de dezvoltare care să atragă copiii la activități de joacă.

Producerea materialelor didactice și a jocurilor.

2. . Lucrari practice:

2.1. Activitati ale profesorului:

Chestionarea părinților;

Invatarea copiilor executarea corecta a actiunilor in toate procesele de regim cu
acompaniamentul vorbirii.

2.2. Activitati pentru copii:
Desen: „Primul meu desen”,

„Cale pentru un kolobok”.

Aplicație: „Pui”. Lecții de muzică.

Jocuri și exerciții în perioada de adaptare.

Intriga - jocuri de rol, jocuri - distracție, dramatizarea basmelor.

2.3. Activități comune ale copiilor, profesorilor și părinților:
Producție: Pașapoarte „Sunt un copil preșcolar!”

Albumul „Familia mea!”

Colaj foto „Așa trăim în Teremochka.”

Suvenir „Inima ca suvenir!”

Această formă de activitate comună (profesori, copii, părinți, directori muzicali) ajută la rezolvarea problemei optimizării relațiilor copil-părinte ale copiilor nou admiși în instituțiile de învățământ preșcolar: crearea condițiilor pentru adaptarea cu succes a copiilor, introducerea părinților în condițiile de succes. adaptarea unui copil, implicați-l în procesul educațional.