Este necesar să citiți cu voce tare copilului. Citirea cu voce tare și „pentru tine” - care este mai util? Calmează și oferă o senzație de confort

Cititul are mai multe funcții importante în viața unei persoane cultivate. Cel mai evident dintre ele este cognitiv. Datorită cărții, în fața copilului se deschide o lume întreagă despre care încă nu știe aproape nimic. Cartea extinde granițele naturale ale cunoașterii, permițând copilului să învețe despre lucruri pe care poate nici măcar nu trebuie să le vadă.

O altă funcție, și mai semnificativă, a literaturii este cea educațională. Cu ajutorul celor mai simple, devenind treptat imagini mai complexe, copilul învață legile vieții în societate, regulile comunicării cu propriul soi. Adesea, o carte bună permite părinților să explice copilului lucruri pe care ei înșiși nu le-ar putea formula cu acuratețe. Uneori sunt exemple de carte care ajută, treptat, un copil să învețe acele reguli pe care nu le-a putut sau a vrut să le perceapă de pe buzele părinților săi.

La prima vedere, televiziunea și internetul ar putea prelua un rol cognitiv și educațional. Totuși, chiar dacă nu menționăm că televiziunea și spațiul de rețea sunt pline de informații care nu sunt utile doar copiilor, nicio tehnologie înaltă nu poate înlocui lectura pentru un copil. Și iată de ce. Chiar dacă ne imaginăm o televiziune ideală pentru copii, a cărei difuzare este formată în întregime din filme de înaltă calitate pentru copii și programe de popularizare științifică, ea totuși pierde în raport cu o bibliotecă bună. În primul rând, pentru că schimbările frecvente ale imaginilor, o varietate de emoții și sunetul constant obosesc creierul, ceea ce face dificilă asimilarea informațiilor. În al doilea rând, spre deosebire de o serie de videoclipuri, o carte oferă spațiu pentru imaginația umană, pentru înțelegerea și conștientizarea a ceea ce se citește.

Informațiile obținute din cărți sunt apropiate de experiența empirică umană, deoarece cititorul trebuie să pătrundă în mod independent în text, să izoleze ceea ce este necesar, separând principalul de secundar. Informațiile de pe ecran vin în formă gata făcută, nu folosesc resursele conștiinței noastre și nu dezvoltă nici imaginația, intuiția, nici abilitățile cognitive ale creierului uman. Cu alte cuvinte, astfel de informații „zboară într-o ureche și din cealaltă”.

Pe lângă iluminarea spirituală, există și o nevoie absolut pragmatică de a citi cărți. Nu a fost de mult timp un secret pentru profesori că copiii „citiți” sunt mult mai puțin probabil să aibă probleme cu alfabetizarea, atât în ​​vorbirea orală, cât și în cea scrisă. În primul rând, în timp ce citește, un copil învață imperceptibil legile unei limbi frumoase, literare, învață nu numai să vorbească și să scrie, ci și să gândească inteligent. Erorile în utilizarea și gestionarea cuvintelor rănesc urechile unei persoane bine citite. În al doilea rând, toată lumea știe că fiecare carte citită mărește vocabularul chiar și al unui adult, ca să nu mai vorbim de copii și adolescenți.

Problema alfabetizării școlarilor este deosebit de acută astăzi. Un număr tot mai mare de copii sunt diagnosticați cu tristețe cu disgrafie, iar majoritatea tinerilor fac greșeli banale de ortografie și punctuație. Între timp, s-a dovedit că așa-numita „alfabetizare înnăscută” este și rezultatul unei persoane care este bine citită. Faptul este că în timpul procesului de citire, memoria vizuală captează imagini vizuale ale cuvintelor. Când scrie, aceste imagini „apar în cap” automat, iar persoana, fără să se gândească, scrie corect și observă imediat greșeli de ortografie pe hârtie. O astfel de persoană nu trebuie să înghesuie reguli și excepții complexe, trebuie doar să citească mai des.

Pune întrebarea „Cum să faci un copil să citească?” părintele face deja o greșeală. Este imposibil să forțezi lectura cu interes, la fel cum este imposibil să forțezi un copil să joace un joc plictisitor. Mulți profesori le insuflă inițial copiilor că lectura este „grea, dar necesară”, în loc să captiveze copilul cu o carte interesantă. Copii care sunt scoala elementara Ei citesc „sub presiune” și vor uita cu bucurie de cărți de îndată ce se termină controlul parental și școlar. Și informațiile pe care o persoană le înțelege „prin forță” nu lasă urme în sufletul său. Prin urmare, este necesar să învățați un copil dragostea pentru lectură, iar aceasta este aproape în întregime în mâinile mamelor și ale taților.

Lectura comună joacă un rol important aici. Este necesar să-i citești basme copilului tău încă de la o vârstă fragedă. Dar să nu credeți că citirea cu voce tare este necesară doar până când copilul învață să citească singur. A citi împreună într-o familie este o activitate fascinantă care îi aduce pe toți membrii ei neobișnuit de aproape. A le citi unui copil nu este doar responsabilitatea părinților, este un mod unic de comunicare care practic nu are nici un substitut.

Aspecte semnificative ale dezvoltării copilului care sunt abordate în procesul de lectură comună:

Satisfacerea nevoii de securitate.

A sta pe poala mamei sau a tatalui (sau a te ghemui langa un parinte) in timp ce citesti o carte creeaza un sentiment de apropiere, siguranta si siguranta. Se creează un singur spațiu și un sentiment de apartenență. Astfel de momente au o influență puternică asupra formării unui sentiment confortabil al lumii.

Un sentiment de valoare și semnificație al „eu” și al intereselor cuiva.

Când părinții citesc ceea ce este interesant pentru copil și sunt gata să discute cu el subiecte care sunt semnificative pentru el, ei se străduiesc să-i înțeleagă opiniile cât mai bine posibil, copilul își dezvoltă o idee despre el însuși ca persoană semnificativă, ale cărei nevoi iar interesele sunt importante (de vreme ce li se acordă atenție unor oameni atât de importanți sunt părinții).

Formarea valorilor.

Cartea influențează idealurile morale ale copilului, modelându-i valorile. Eroii cărților îndeplinesc diverse acțiuni, experimentează diferite situații de viață, în consonanță cu lumea copilului sau necunoscute lui. Folosind exemple de situații în care se află eroii cărților, copilul învață să înțeleagă ce sunt binele și răul, prietenia și trădarea, simpatia, datoria, onoarea. Și sarcina părinților este să ajute să vadă reflectarea acestor valori în viața copilului.

Răspunsul la experiențe semnificative.

O carte este, de asemenea, un mijloc de a răspunde la experiențe (de descărcare) care sunt dureroase sau înspăimântătoare pentru un copil, cărora nu este întotdeauna posibil să le faci față într-o situație familiară. Copilul, împreună cu eroul, își experimentează eșecurile și victoriile, învinge fricile și dificultățile în drumul către obiectivul său. Astfel, eliberându-te de propriile temeri și experiențe negative. De aceea un copil poate reciti o poveste (sau o carte întreagă) de multe ori dacă este în consonanță cu situația sa de viață. Copilul experimentează din nou și din nou ceea ce nu poate face față în realitate.

Predarea comportamentelor noi sau necesare.

Prin intermediul cărții, copilul percepe diverse modele de comportament (cum să fie prieteni, cum să atingă obiectivele, cum să rezolve conflictele), care pot fi eficiente în diverse situații de viață. Cel mai mare efect poate fi obținut dacă lectura este completată și de o discuție comună despre cine a învățat ce, ce le-a plăcut, ce a fost aproape, ce i-a speriat, ce i-a amuzat. Părinții își pot ajuta copilul să vadă analogii între ceea ce citesc și propria lor viață.

Dragostea pentru lectură, insuflată încă din copilărie, însoțește o persoană pe tot parcursul vieții. Și timpul petrecut lecturii va da cu siguranță roade, deoarece cartea învață o persoană să gândească, să evalueze în mod adecvat situația și rolul său în viață, cartea învață o persoană să gândească și să ia decizii și contribuie la formarea propriei sale, viziune filozofică unică asupra lumii.

1. Datorită lecturii, VORBIREA copilului se dezvoltă și vocabularul acestuia crește. Cartea învață o persoană mică să-și exprime gândurile și să înțeleagă ce spun alții.

2. Cititul dezvoltă GÂNDIREA. Din cărți, un copil învață concepte abstracte și extinde orizonturile lumii sale. Cartea îi explică viața și îl ajută să vadă legătura dintre un fenomen și altul.

3. Lucrul cu o carte stimulează IMAGINATIA CREATIVĂ, permite imaginației să lucreze și îi învață pe copii să gândească în imagini.

4. Cititul dezvoltă interese cognitive și îți lărgește orizonturile. Din cărți și periodice, un copil învață despre alte țări și un alt mod de viață, despre natură, tehnologie, istorie și tot ceea ce îl interesează.

5. Cărțile ajută un copil să SE CUNOAȘTE SĂ SINE. Este foarte important pentru stima de sine să știe că ceilalți oameni gândesc, simt și reacționează la fel ca și el.

6. Cărțile îi ajută pe copii să-I ÎNțeleagă pe ALȚII. Citind cărți scrise de scriitori din alte culturi și epoci și văzând că gândurile și sentimentele lor sunt asemănătoare cu ale noastre, copiii le înțeleg mai bine și scapă de prejudecăți.

8. Cărțile sunt ASISTENȚII PĂRINȚILOR în rezolvarea problemelor educaționale. Îi învață pe copii etica, îi obligă să se gândească la bine și la rău, își dezvoltă capacitatea de a empatiza și îi ajută să învețe să empatizeze cu alți oameni.

9. Cărțile dau putere și inspirație. Ei captivează și distrează. Îi fac pe copii și pe adulți să râdă și să plângă. Ele reduc singurătatea, aduc confort și indică o cale de ieșire din situațiile dificile.

10. Cititul este cea mai ACCESIBILĂ și UTILĂ activitate pentru dezvoltarea intelectuală, emoțională și mentală a copilului. Poți lua cartea cu tine oriunde. Este gratuit să împrumutați de la bibliotecă și nu necesită alimentare.

1. Înainte de audiție operă de artă Este necesar să îndepărtați din vedere toate jucăriile interesante, lucrurile de uz casnic distractive - tot ceea ce poate împiedica copilul să asculte o poveste sau un basm.

2. Textul literar trebuie selectat în funcție de vârsta și caracteristicile individuale ale copilului.

3. Cunoașterea unei opere literare se face după ureche, așa că un adult ar trebui să acorde o atenție deosebită capacității de a citi expresiv textul, de a face accente logice în locurile potrivite și de a respecta pauzele necesare.

4. Arată-i copilului tău ilustrații colorate care îl vor ajuta să înțeleagă mai bine textul. ÎN vârsta preșcolară totul este luat aproape la propriu, ceea ce înseamnă că atunci când alegeți o carte, acordați atenție faptului că ilustrațiile propuse sunt cât se poate de realiste.

5. În timpul citirii unei opere literare, este indicat să nu fii distras de chestiuni străine. Amintiți-vă că copiii de șase ani sunt capabili să se angajeze activ și productiv într-o activitate timp de aproximativ 15 minute. Găsiți acest timp pentru copilul dvs.

6. Asigurați-vă că îi puneți copilului întrebări despre ceea ce citiți.

7. Insufla-i copilului tau din copilarie dragostea pentru carti si o atitudine grijulie fata de acestea.

A ta? Nu eşti singur. Dar acest proces nu trebuie lăsat la voia întâmplării. Nu, nu trebuie să forțați, ca în orice altă afacere. Trebuie doar să găsești o carte foarte interesantă și să abordezi fiul sau fiica ta. Iar restul este o chestiune de tehnologie.

Citirea cu voce tare - caracteristici și beneficii

După cum arată experiența multor părinți, aceasta este din toate punctele de vedere o formă minunată de a introduce copiii în lectură, deși unele aspecte pot interfera. Ce ar trebuii să fac? Trebuie să știi câteva nuanțe și totul se va rezolva.

Caracteristicile citirii cu voce tare: ce poate interfera

Da, nu va funcționa imediat. La urma urmei, există mai mulți factori importanți:

1. vârstă: ei bine, chiar dacă copilul știe să citească singur sau este încă mic (până la 10-15 poate asculta), pentru că s-ar putea să nu înțeleagă toate informațiile, s-ar putea să se plictisească să citească singur, deci citește cu voce tare regulat (poate chiar și pe rând!), căutând de fiecare dată cărți potrivite;
2. temperamentul copilului: unul nu va sta pe loc, iar celălalt se va plictisi clar;
3. lipsa de timp: trebuie sa incercam sa reglam totul astfel incat sa ramana o traditie de nedespartit;
4. pot veni oaspeții: sau pot apărea alte circumstanțe, dar tradiția citirii cu voce tare nu trebuie oprită, decât în ​​cazuri extreme;
5. dificultate în alegerea cărților: Aceasta este o scuză, pentru că există o mulțime de cărți la vânzare și pe internet!

Da, va trebui să ai răbdare zi după zi sau seară, pentru că va trebui să citești încet, gânditor, vorbind cu copilul, explicându-i ceva. Dar beneficiile sunt evidente!

Beneficiile citirii cu voce tare

Se știe că multe familii au o astfel de tradiție. Undeva o consideră chiar o sărbătoare. Imaginează-ți imaginea... Camera copiilor. Copii în pat. În acest mediu cald și primitor, ești în apropiere. Iar lectura liniștită, răspândită prin încăpere, curge ca mierea... Și iată, beneficiul!

• Copiii dezvoltă vorbirea orală, în timp ce copiii mai mari dezvoltă raționamentul și dragostea pentru cărți.
• Vocabularul lor este îmbogățit și orizonturile lor sunt lărgite.
• Ei adorm profund și se trezesc dimineața într-o dispoziție grozavă. Desigur, dacă nu alegi niște povești de groază pentru ei.
• Copiii se familiarizează treptat cu clasicii ruși, ceea ce îi va ajuta la școală și în viața ulterioară, cu literatura spirituală etc.
• Citindu-le cu voce tare, petrecând timp împreună, devii mai aproape spiritual și înveți să rezolvi probleme complexe.
• Aceasta (inclusiv o discuție colectivă a cărții) îi ajută pe copii să se dezvolte mai activ și, cine știe, poate să-și găsească profesia, să învețe virtutea etc.

Ce cărți sunt cele mai bune pentru a le citi cu voce tare?

Este mai dificil cu copiii mai mari. Și totuși, acest lucru trebuie făcut, inclusiv citirea Sfintei Scripturi și a cărților cu conținut spiritual. Și este mai bine să alegeți împreună, dar discret.

Este recomandabil să selectați un singur subiect? Sau este mai bine să cauți genuri diferite? Principalul lucru este că lectura cu voce tare îl interesează pe copil. Uneori, mulți copii cer să citească ceva a doua și a treia oară. Deci e cuplat. Fiecare copil este individual, caută cheile lui!

Poți face asta - amintindu-ți copilăria, adolescența, tinerețea. Ce ti-a placut atunci? Așa că căutați cărțile care v-au plăcut.

Un alt lucru important este sexul copilului. Literatura cu o prejudecată este aleasă pentru fete, iar literatura pentru băieți cu alta. Și aici ar fi frumos să-l implic pe tatăl meu!

Oricum ar fi, există direcții de bază care vor ajuta copilul în dezvoltare.

1. Clasici (ficțiune). Este important să citiți pentru că... la școală sau la facultate, copilul își va aminti cu siguranță tot ce ai vorbit, ce detalii ai discutat în timp ce citești pe Gogol, Dostoievski, Pușkin, Nekrasov etc. Și în general, în lor cele mai bune exemple- acest lucru este întotdeauna util...
2. Basme. Fii foarte atent la alegerea ta! Din păcate, intriga multor basme seamănă cu filme de groază (copiii nu numai că nu adorm noaptea, ci dobândesc o mulțime de ticuri și alte probleme similare) și sunt scenarii pentru comiterea de crime.
3. Literatura educațională. Posibilitățile aici sunt pur și simplu enorme. Puteți citi metodic literatură care vă va ajuta să înțelegeți multe procese. Aceasta este literatură despre animale, despre natură, despre meșteșuguri, despre științe etc. Desigur, trebuie să începeți cu câteva capitole din Biblia pentru copii, unde este descris acest proces, astfel încât copilul să aibă o idee clară despre ​​​​crearea lumii si pentru ca el sa poata percepe alte lucruri prin aceasta prisma .
4. Literatura spirituală. Totul este grozav și aici. Există, există catehism pentru copii, povești scrise de scriitori ortodocși etc. Principalul lucru este să ții cont de vârstă și să nu citești sub presiune. Este la fel de important să vorbim cu copiii despre ceea ce citesc, din nou, fără a se pătrunde și să conectezi ceea ce citesc cu viața...

Cum să și nu ar trebui să citești

Cum se face

• În primul rând, încet și clar.
• În al doilea rând, aveți răbdare, chiar dacă copilul nu ascultă lectura.
• În al treilea rând, pentru ca totul să fie clar și de înțeles pentru el (adică, vorbește cu el, vorbește puncte importante, explicați sensul a ceva).
• În al patrulea rând, astfel încât să-l intereseze pe copil (chiar până la punctul de a-i arăta desene, sau de a-i spune ceva interesant în cuvinte).
• Dacă copilul dumneavoastră nu este de acord cu ceva, raționați împreună.
• Lăudați-l dacă a întrebat ceva, i-a cerut să repete etc.

În sfârșit, pentru ca intonația ta să fie naturală și plăcută la ureche, și nu edificatoare și strictă.

Cum să nu

Nu citi o carte decât dacă ai văzut-o singur! Desigur, excepția este Noul și Vechiul Testament...

Nu sta departe de pat, copilul ar trebui să te audă bine.

Nu deveni mentor întrebându-l constant dacă i-a plăcut ceea ce a citit. Dacă era interesat, îl întreba sau îi spunea. Dacă te hotărăști să întrebi, fă-o ocazional și cu tact.

Nu discutați cu copilul dumneavoastră fiecare rând pe care îl considerați important. Prioritizează.

Stimulați dorința copilului dvs. de a-și da seama el însuși cutare sau cutare loc, să înțeleagă, să evalueze și să discute despre el.

Nu citi până la capăt ceea ce ai subliniat. Nu vei fi drăguț prin forță. Mai bine gândește-te cum să te interesezi. Dar cu siguranță trebuie să termini cartea, chiar dacă este nevoie de mai multe încercări.

Nu forțați lectura, găsiți o altă cale.

Până la ce vârstă îi citești cu voce tare copilului tău?

Depinde de el. Desigur, chiar dacă știe deja să citească singur, citirea împreună este mai utilă. Dar eforturile tale sunt încununate de succes dacă copilul însuși îi cere să-i citească.

Relua

Unii pot fi sceptici cu privire la citirea cu voce tare. De exemplu, există atât de multe surse de informații în jur. Între timp, nici tabletele, nici alte surse nu sunt capabile să insufle unui copil dragostea pentru lectură, să-l învețe să înțeleagă literatura, multe procese sau să comunice atât de strâns cu părinții săi... Așadar, de ce ar trebui cineva să aibă încredere în procesul important de dezvoltare personală? Să muncim din greu!

Copilul tău crește. Vrei să fie o persoană completă. Am crescut sănătos din punct de vedere fizic, puternic, voinic, rezistent și răbdător. Și educația estetică va ajuta la dezvoltarea copiilor a capacității de a percepe și de a aprecia frumusețea lumii înconjurătoare, a artei și de a o crea.

Înțelegând importanța celui de-al doilea, asigurați-vă că o introduceți în tradiția familiei - citirea cu voce tare, în timpul zilei și înainte de culcare. Acest lucru este foarte important și nu credeți că vocea dvs. poate fi înlocuită de o casetă audio sau de vizionarea unui desen animat.

Cum este benefică citirea cu voce tare pentru un copil?

Comunicarea în direct între părinți și copii - prin citirea unei cărți - este un bun obicei. La urma urmei, dragostea pentru cărți începe de la o vârstă fragedă, și mai ales în familie. În primul rând, ascultând, iar apoi citind, copiii își măresc vocabularul. De la sunete și cuvinte mici, la propoziții, povești și repovestiri, experiența copilului va „crește”. Dacă, în timp ce citești, dai peste niște cuvinte necunoscute, mama sau tata le vor explica sensul. Și mai târziu îi vor arăta copilului cum să-și găsească sensul în Dicționarul explicativ.

Cum să citești corect unui copil?

Încearcă tot timpul să-ți spună copilul să-ți povestească din nou ceea ce a citit. Sau, vezi un dialog cu el, punând întrebări, arătând că ești foarte interesat de probleme eroi de basm. Când copilul crește, iar ora lecturii devine parte din „legea familiei nescrisă”, lectura pentru tine va fi deja acceleratorul tău. Îți va mulțumi pentru faptul că, prin intermediul cărții, l-ai ajutat să învețe să comunice cu oamenii, și-a crescut alfabetizarea, și-a dezvoltat abilitățile de vorbire și l-ai învățat să formuleze gânduri frumos.

Încă din primii ani, când copilul învață să vorbească, făcând cunoștință cu lucrările clasicilor pentru copii: poeți și scriitori, copilul își dezvoltă memoria și gândirea. Acestea sunt componente foarte necesare pentru viața viitoare a copilului. Îi vor deschide posibilități largi. Și, de asemenea, vor dezvolta și arăta imaginația, cu scene din viață, îmbrăcăminte, peisaje. Și părinții, dezvoltând aceste trăsături, vor arăta pe glob sau pe harta lumii acele țări și eroi reprezentați în lucrări.

Copiii înțeleg rapid totul și, în curând, ei înșiși vă vor putea surprinde cu cunoștințele lor. Copilul va deveni o persoană creativă. Crede-mă, în fiecare minut liber va desena imagini care ilustrează tot ce a auzit. Mama și tata, și poate bunicii, care sprijină o persoană creativă, vor cumpăra diverse materiale pentru a arăta cele mai bune calități artistice. Vopsele acuarele și acrilice, pixuri, creioane, pixuri cu gel, diverse tipuri hârtie. Și, de asemenea, lipici, perii și alte lucruri care vor ajuta „florile vieții” să se desfășoare.

Va avea încredere și va crește stima de sine. Știți că abilitățile de citire și ascultare vă vor proteja copilul de boala Alzheimer, deoarece... creierul va fi într-un ton constant. Și acesta este un mare plus atunci când vrei să crești un copil sănătos. Petrecând ore, sau cel puțin minute, cu tine, când citești și copilul adoarme, foarte curând se va observa că puiul tău are scăderea excitabilității și iritabilității și a somnului îmbunătățit.

Copiii vor adormi fericiți și se vor trezi fără scandal. Copilul va fi bucuros să aibă aceste minute, să aștepte acest moment al zilei. O va aprecia, poate nu imediat, desigur, dar va înțelege ce cadou i-ai făcut, deschizându-i întreaga lume vastă. ficţiune. De la primele rânduri, începând cu poezii și basme, terminând cu epopee, povești și romane.

În fiecare seară, bebelușul tău, adormit, va zâmbi fericit și se pare că această bucurie va fi apreciată și de tine. Copilul va învăța rapid literele și cifrele și poate chiar va începe să pună cap la cap cuvintele din silabe, mult mai devreme decât este cerut de vârstă. Din ce în ce mai des vă va cere să vă jucați „școala” cu el.

Un bebeluș în familie este o mare fericire, care, desigur, necesită multă atenție, dar cu cât investești mai mult în el, cu atât vei obține mai mult profit. Iubește-ți copiii și ei îți vor răspunde în același mod - atenție și grijă.

Dacă găsiți o eroare, selectați o bucată de text și faceți clic Ctrl+Enter.

Acest articol oferă o perspectivă de specialitate asupra motivului pentru care citirea cu voce tare unui copil, indiferent de vârsta acestuia, este un remediu miraculos pentru dezvoltarea iubirii de cărți pe tot parcursul vieții.

Există o legătură între a citi cu voce tare și a te descurca bine la școală?

S-a dovedit că un copil care vine la școală cu un vocabular mare învață mai bine decât un copil al cărui vocabular este foarte sărac.

De ce este așa? Dacă te gândești bine, în primii ani de școală aproape toată învățarea se face oral. La vârsta de grădiniță, copiii nu știu încă să citească sau abia încep să citească, așa că profesorul le vorbește constant, explicându-le materialul educațional. Această afirmație este adevărată nu numai pentru lectură, ci și pentru toate celelalte subiecte; Profesorul nu le cere copiilor să-și deschidă manualele și să citească paragraful 3. Predarea se face oral, iar copiii cu un vocabular mai larg au un avantaj pentru că înțeleg majoritatea a ceea ce este predat. Copiii cu vocabular redus nu înțeleg de la bun început ce se întâmplă și, de regulă, rămân în urmă în învățare, din ce în ce mai mult în timp.

Cum poate un copil să construiască un vocabular mare înainte de a începe școala? Un vocabular mare se dezvoltă cel mai adesea la copiii cărora li se vorbește mult și le citesc cu voce tare. Dacă te gândești bine, poți ajunge la concluzia că un copil nu poate pronunța cuvinte pe care nu le-a auzit înainte. De exemplu, cuvântul „sofisticat”. Un copil nu va putea pronunța acest cuvânt dacă nu l-a auzit înainte. Și pentru a-și aminti acest cuvânt, cel mai probabil copilul trebuie să-l audă de mai multe ori. Acest lucru, desigur, nu se aplică înjurărilor. Când un copil își aude părintele înjurând, își amintește de prima dată toate cuvintele de acest fel și le repetă cu plăcere cu fiecare ocazie. Dar copiii trebuie să audă de mai multe ori majoritatea cuvintelor, așa că este important ca părinții să vorbească cu și în jurul copiilor de la o vârstă foarte fragedă, pentru că așa învață copiii cuvintele.

Așadar, părinții ar trebui să vorbească cu copiii lor, dar și lectura cu voce tare este foarte importantă. Din ce sursă pot obține copiii cele mai necunoscute cuvinte? În conversații, folosim adesea abrevieri verbale mai degrabă decât propoziții complete. Dar limbajul cărților este foarte bogat și vibrant și sunt folosite propoziții complete. Limbajul cărților, ziarelor și revistelor este mai complex și mai complicat. Un copil care aude cuvinte complexe are un avantaj gigantic față de un copil care este lipsit de această oportunitate.

Citirea cu voce tare crește și capacitatea de atenție a copilului. Și, în sfârșit, citirea cu voce tare este o reclamă grozavă pentru procesul de lectură în sine. Când citești cu voce tare, trezești interesul pentru lectură. Un copil ai cărui părinți îi citesc va dori să învețe să citească singur, pentru că va dori să facă ceea ce fac părinții lui. Dar dacă un copil nu vede niciodată pe cineva deschizând o carte, este puțin probabil să aibă o astfel de dorință.

Părinții spun adesea: „Copilul meu este în clasa a patra și știe să citească de mult, de ce să-i citesc?” Experții răspund la această întrebare astfel: „Copilul tău poate citi la nivelul clasei a patra, dar la ce nivel ascultă?”

Nivelul de lectură al unui copil este de obicei sub nivelul său de ascultare până în clasa a opta. În special, puteți și ar trebui să citiți cărți de clasa a șaptea unui elev de clasa a cincea. De regulă, intrigile unor astfel de cărți captivează copiii și îi motivează să citească. Un elev de clasa a cincea poate să-i placă o carte cu un complot mai complicat, pe care el însuși îi este greu să o depășească. Citirea cu voce tare implică cu adevărat un copil, deoarece atunci când citești cărți de povești, copilul se cufundă în cea mai interesantă lume cuvântul tipărit, în care intrigile sunt complexe și serioase, iar copilul este gata să le asculte și să le perceapă cu entuziasm, chiar dacă nu știe încă să citească la nivelul corespunzător.

Citirea cu voce tare pentru copii este, de asemenea într-un mod bun rezolva probleme complexe. De exemplu, puteți spune unui copil: „Nu vreau să petreci cu așa și așa”, dar probabil că acea notație va intra pe o ureche și va ieși pe cealaltă. Cu toate acestea, dacă citești o carte despre un băiat care are probleme din cauza unei companii proaste, copilul tău va experimenta direct situația descrisă și poți vorbi cu el despre asta. Puteți pune întrebări precum: „Ce crezi că a făcut băiatul alegere corectă?”, „Crezi că această fată a fost cu adevărat prietena lui?” Când discutați împreună despre o carte, nu mai este o prelegere, este mai degrabă ca un antrenor și jucători care urmăresc împreună o casetă de joc pentru a determina ce a mers bine și ce a mers prost.

Cărți care uimesc

Cineva a spus odată că cărțile îți permit să explorezi situații explozive fără teama de o explozie. Cărțile îmbunătățesc înțelegerea oamenilor din afară propria experiențăși să dezvolte un sentiment de empatie. Un copil dintr-o familie săracă, citind cărți, poate învăța că sunt copii care stau mult mai rău decât el, sunt copii care au nevoie chiar și de cele mai de bază. Cu cât lumea noastră este mai largă, cu atât înțelegem mai mult și învățăm să empatizăm mai mult.

Un alt avantaj al citirii cu voce tare: dacă părintele însuși nu a citit prea mult în copilărie, citirea copilului îi oferă șansa să se întoarcă în copilărie și să citească acele lucrări pe care nu le-a citit înainte. Mulți părinți, în special tați, spun adesea: „Uau! Nu am citit Aventurile lui Tom Sawyer în copilărie și nu aveam idee cât de mult ratam!”

Ar trebui profesorii să citească cu voce tare copiilor chiar și în liceu?

Da, pentru că dacă încetați să faceți publicitate, tranzacționarea se oprește. Copiii ar trebui să citească la școală, dar o astfel de lectură nu promovează acest proces. Majoritatea materialelor pe care copiii le citesc conform programului școlar nu este ceva ce cineva l-ar citi din plăcere. Și dacă toată lectura este legată doar de studiu, elevul își dezvoltă o atitudine față de lectura ca activitate de rangul a treia, iar până va absolvi școala, va aștepta doar să înceteze să o mai facă. Va citi doar la școală și pentru școală, dar nu în viață și nu de plăcere. Desigur, copiii trebuie să citească o anumită cantitate de material educațional, dar nu trebuie să uite că există cărți care te fac să râzi, să plângi și să te îngrijorezi din tot sufletul.

Există o zicală celebră a lui Phyllis Theros că liceul este ultima oprire de realimentare înainte de a porni pe drumul maturității, așa că lecțiile pe care copiii le învață în liceu sunt foarte importante. Dar în climatul actual de testare, profesorii sunt supuși atât de multă presiune încât puțini își iau timp să citească cu voce tare. Și aceasta este o mare pierdere. Testele standardizate nu au nicio legătură viata reala, ceea ce înseamnă că școlile devin din contact cu realitatea. Problemele cu care se confruntă fiecare adult în fiecare zi nu au nimic de-a face cu ceea ce li s-a învățat la școală. Când apare o criză în viața ta sau cineva îți cere ajutor, cea mai mare parte a reacției tale este legată de sentimentul tău de empatie și compasiune - experiența cu testele cu variante multiple pur și simplu nu va fi utilă.

Prin urmare, profesorii sunt sfâșiați între ceea ce cred ei că este corect și ceea ce sunt forțați să facă. Dacă lectura se transformă într-o muncă grea, monotonă pentru copii, atunci ei încearcă să o evite ori de câte ori este posibil. Desigur, profesorii sunt foarte ocupați și trebuie să predea. număr mare material educațional, dar chiar dacă dedică doar cinci minute de curs lecturii de plăcere, la sfârșitul anului toate aceste „cinci minute” adunate vor deveni cele mai vii amintiri din copilărie.

Ar trebui să ne preocupe omniprezența dispozitivelor electronice și impactul acestora asupra lecturii?

Dispozitivele electronice creează dependență. Apăsați un buton și se întâmplă magia - ce ar putea fi mai bun? Așadar, copiii se agăță ușor de electronice.

Părinții trebuie să stabilească limite pentru că copiii nu se pot limita. În prea multe familii, se întâmplă adesea ca un părinte să se uite la un meci sportiv, celălalt să facă cumpărături online, iar copilul să stea în fața ecranului unui computer și, înainte să știi, copilul trece ani de zile fără să citească... valoarea intelectuală a familiei pur și simplu dispare. Băieții joacă jocuri video și pe computer mai mult decât fetele, dar fetele petrec mult timp jucându-se rețelele socialeși mesagerie. Adolescentul obișnuit petrece 90 de minute pe zi trimițând e-mailuri, și asta este în medie, ceea ce înseamnă că mulți copii o fac și mai mult.

Generație distrasă

Intrăm într-o eră a schimbărilor fără precedent de la inventarea lui presa de tipar Gutenberg; lumea se schimbă mai repede decât putem urmări. Astăzi, copiii poartă o tabletă electronică la școală în loc de 10 kg de manuale. Un student poate găsi online un manual despre orice materie și poate urma un link pentru, de exemplu, să vizioneze un program despre cel de-al Doilea Război Mondial.

Acest fapt bun. Vestea proastă este că există dovezi că nu ne amintim informațiile de pe un ecran, precum și informațiile din cărți. Și totuși oamenii sunt „pe ecran” tot timpul. Creștem cea mai distrasă generație din istoria omenirii. Cu cât sunt mai multe distrageri, cu atât o persoană gândește mai rău. Tehnologia economisește spațiu, greutate și timp, dar nu există dovezi că salvează mințile copiilor, mai ales dacă copiii își petrec tot timpul în fața ecranelor și nu deschid cărțile. Prin urmare, multe depind de părinți. Părinții ar trebui să limiteze timpul petrecut pe ecranul copiilor lor, să le citească mult și să cultive dragostea copiilor pentru cărți și lectură.