Care sunt definiția păsărilor pentru copii. Clasa de păsări

Oamenii primitivi ar putea fi responsabili pentru distrugerea celor mai mari păsări care au existat vreodată, cercetătorii au înaintat această ipoteză după ce au descoperit oase fosilizate cu serifi specifice.

Potrivit oamenilor de știință, acest lucru indică faptul că apiornitidele au fost vânate și că se consuma și carne. Resturile fosile au o vechime de aproximativ 10.000 de ani. Până acum, oamenii de știință credeau că primii coloniști au ajuns pe insulă în urmă cu aproximativ 2500-4000 de ani.

„Acest lucru împinge cel puțin data sosirii omului cu 6.000 de ani”, spune Dr. James Hansford, om de știință la Societatea Zoologică din Londra. Descoperirea, precum și noi dovezi ale prezenței umane, spune că înțelegerea pierderii faunei unice a insulei necesită o „teorie radical diferită a extincției”.

În loc să exterminăm animalele pt timp scurt, oamenii par să fi trăit alături de păsări timp de mii de ani înainte ca apiornitidele să dispară - acest lucru s-a întâmplat acum aproximativ 1000 de ani.

„Oamenii par să fi coexistat cu păsări elefanți și alte specii acum dispărute timp de nouă mii de ani și, aparent, cu un impact negativ relativ mic asupra biodiversității, sugerând noi idei pentru conservarea speciilor de astăzi.”– spune dr. Hansford.

Os epiornis cu urme de unelte umane

Epiornis a fost cândva o specie comună în Madagascar. Cântăreau cel puțin o jumătate de tonă, atingeau o înălțime de 3 m și depuneau ouă gigantice, mai mari decât cele ale struților moderni. Aepyornis și Mullerornis, au trăit printre alte specii neobișnuite de pe insulă, inclusiv lemuri giganți, care au suferit și soarta tristă a dispariției. Există multe teorii despre motivul pentru care au dispărut și câți oameni au fost implicați.

Oul Epiornis în comparație cu un ou de găină

Studiul ne schimbă, de asemenea, înțelegerea primelor sosiri umane pe insula tropicală:

„Nu știm originile acestor oameni și nu vom spune nimic până nu vom găsi alte dovezi arheologice.”– spune profesorul Patricia Wright de la Universitatea Stony Brook, co-autor al studiului. „Rămâne întrebarea: cine sunt acești oameni? Și când și de ce au dispărut? Noul studiu a fost publicat în Revista de știință Avansuri.

Puteți auzi adesea întrebarea: păsările sunt sau nu animale? După ce am studiat toate caracteristicile structurii și activității de viață a reprezentanților acestei clase, va fi posibil să răspundem cu încredere.

Caracteristici generale

Clasa Păsări include 9000 de specii, grupate în următoarele superordine: ratite sau alergătoare (struți, kiwi), pinguini sau înotători (împărați, cu ochelari, Magellanic, Galapagos, crestate și altele), cu chilie sau zburătoare (găini, porumbei, passerini, gâscă și altele).

Păsările sunt similare ca structură cu reptilele și reprezintă o ramură progresivă care a fost capabilă să se adapteze zborului. Membrele lor anterioare au evoluat în aripi. Păsările se caracterizează printr-o temperatură constantă a corpului, caracteristică vertebratelor superioare, prin urmare, păsările sunt animale cu sânge cald. Acesta este primul răspuns la întrebarea „Este o pasăre un animal sau nu?”

Își datorează originile pseudosuchienilor cu o structură similară a membrelor posterioare.

Corpul și pielea

Corpul păsărilor are o formă aerodinamică, cu un cap mic și un gât lung și mobil. Corpul se termină cu o coadă.

Pielea este subțire, uscată, practic lipsită de glande. Doar câteva au o glandă coccigiană care produce o secreție asemănătoare grăsimii cu proprietăți hidrofuge. Formațiuni cornoase (derivate ale epidermei pielii) acoperă ciocul, ghearele, solzii degetelor și tarsul (partea inferioară a piciorului). Penele sunt, de asemenea, derivate din piele. Ele sunt împărțite în două grupe: contur și jos. Cele de contur, la rândul lor, sunt penele cozii (controlul zborului), penele de zbor (ținând pasărea în aer) și acoperitoarele (situate în partea superioară a corpului). Sub contur pene sunt pene de puf. Ele ajută la menținerea căldurii corpului. În timpul procesului de năpârlire, pene mai vechi cad complet și altele noi cresc în locul lor.

Scheletul și sistemul muscular

Este deosebit de durabil și ușor datorită cavităților din oase umplute cu aer. Se compune din următoarele secțiuni: cervical și toracic, lombar și sacral și caudal. Coloana cervicală este extrem de mobilă datorită numeroaselor vertebre. În regiunea toracică, vertebrele sunt strâns îmbinate și poartă coaste care sunt conectate mobil de stern și formează cutia toracică. Pentru a atașa mușchii care mișcă aripile, există o proeminență pe stern - chila. Ca urmare a fuziunii vertebrelor lombare și sacrale, precum și parțial a vertebrelor caudale, între ele și cu oasele pelvine, se formează un sacrum, care servește ca suport pentru membrele posterioare.

Sistemul muscular al păsărilor este bine dezvoltat. În funcție de capacitatea de a zbura, anumite departamente realizează o dezvoltare deosebită. Păsările care zboară bine au mușchi bine dezvoltați care mișcă aripa, în timp ce cele care și-au pierdut această abilitate au mușchi bine dezvoltați la membrele posterioare și la gât.

Sistemul digestiv și excretor

Sistemul digestiv se caracterizează prin absența dinților. Pentru a captura și reține mâncarea, se folosește un cioc cu teci cornoase pe fălci. Prin gură, alimentele intră în faringe, iar apoi în esofagul lung, care are o extensie în formă de buzunar (gușă) pentru a o înmuia. Capătul posterior al esofagului se deschide în stomac, care este împărțit în două secțiuni, glandular și muscular (aici alimentele sunt supuse măcinarii mecanice). Intestinul este format din duoden, în care se deschid canalele ficatului, și pancreas, precum și un rect subțire și scurt, care se termină în cloaca. Această structură facilitează îndepărtarea rapidă a reziduurilor nedigerate către exterior.

Păsările includ rinichi și uretere pereche, care se deschid în cloaca. Din aceasta, urina împreună cu fecalele sunt excretate.

Sistemul respirator

Organele respiratorii ale păsărilor sunt adaptate maxim la zbor. Prin cavitatea nazală, aerul pătrunde în faringe și trahee, care în piept este împărțit în două bronhii. Aici se află caseta vocală. Odată ajunse în plămâni, bronhiile se ramifică puternic. Plămânii înșiși au o structură complexă și constau din numeroase tuburi traversante. Unele dintre ele se extind, formând saci de aer, se află între ele organele interne, mușchii și oasele tubulare. Acest lucru este tipic pentru păsări. Acest lucru se întâmplă din cauza faptului că, în timpul zborului, aerul trece prin plămâni de două ori: atunci când este aspirat în timpul batării aripii și împins în afară la coborâre din cauza comprimării pungilor.

Sistemul nervos

Organizarea sistemului nervos la păsări este destul de complexă și similară cu cea a vertebratelor superioare. Acest lucru oferă încă o dată un răspuns afirmativ la întrebarea „Este o pasăre un animal sau nu?” Sistemul este format din două secțiuni: creierul și măduva spinării. În creier, cerebelul, care este responsabil de coordonarea mișcărilor, este bine dezvoltat, precum și emisferele anterioare, care sunt responsabile pentru forme complexe de comportament. Măduva spinării este cel mai dezvoltată în regiunile brahială, lombară și sacră, ceea ce asigură bune funcții motorii. Aceste caracteristici oferă, de asemenea, un răspuns clar afirmativ la întrebarea „Este o pasăre un animal sau nu?”

Comportamentul păsărilor se bazează pe reflexe necondiționate (înnăscute): hrănire, reproducere, cuibărit, depunerea ouălor, jocuri de împerechere, cântare. Spre deosebire de clasa reptilelor, acestea pot forma și consolida reflexe condiționate (dobândite în timpul vieții), ceea ce indică stadiul lor cel mai înalt de evoluție. Un exemplu de reflexe condiționate poate fi faptul că au domesticit cu succes de către oameni. Se crede că păsările sunt animale domestice care își schimbă cu ușurință comportamentul și stilul de viață de la tipul sălbatic (natural) la cel cultural (domestic).

Sistemul circulator

Organele sistemului circulator al păsărilor, ca și cele ale majorității vertebratelor superioare, sunt reprezentate de o inimă cu patru camere, formată din atrii (2) și ventricule (2), precum și vase. Sângele lor este complet împărțit în venos și arterial. Trece prin două cercuri de circulație a sângelui (mic, mare).

Reproducere

Păsările sunt animale dioice cu un sistem complex și foarte dezvoltat comportamentul de împerechere, crescând urmași folosind ouă și îngrijindu-le.

Toate cele de mai sus oferă un răspuns clar la întrebarea „Este o pasăre un animal sau nu?” Desigur, păsările sunt animale.

Păsările sunt cea mai numeroasă clasă de vertebrate terestre, cuprinzând aproximativ 8.600 de specii vii. Păsările sunt amniote homeotermice cu pene, cu membrele anterioare dezvoltate în aripi. În multe caracteristici morfologice, acestea sunt similare cu reptilele. Această asemănare se exprimă în prezența solzilor cornos, cel puțin pe degetele membrelor posterioare și în capacul cornos al ciocului și în absența aproape completă a glandelor pielii. Craniul este de tip diapsid, cu arcul superior redus; există un singur condil occipital și un set de oase asemănătoare reptilelor. Adaptarea la zbor a determinat uniformitatea relativă a formei corpului. Temperatura corpului este constantă, păsările sunt animale homeoterme. Pielea păsărilor este subțire, uscată și practic lipsită de glande ale pielii.

Pielea păsărilor este subțire, uscată și practic lipsită de glande ale pielii. Straturile de suprafață ale celulelor stratului epidermic devin cheratinizate. Stratul de țesut conjunctiv al pielii este împărțit în piele subțire propriu-zisă și țesut subcutanat. Singura glandă de piele la păsări este glanda coccigiană. Creșterile stratului epidermic keratinizant al pielii formează învelișul cornos al ciocului - rhamphotheca. Solzii cornos de tip reptilian acoperă degetele de la picioare, tarsul și uneori o parte a tibiei. Ultimele falange ale degetelor de la picioare sunt acoperite cu gheare cornoase. Învelișul de pene specific păsărilor este și formațiunile cornoase ale stratului epidermic al pielii.

Scheletul membrului anterior la păsări a fost transformat într-o aripă. Osul tubular puternic - umărul - are capul turtit, ceea ce limitează semnificativ mișcările de rotație în articulația umărului. Capătul distal al umărului se articulează cu două oase ale antebrațului: raza mai dreaptă și mai subțire și ulna mai puternică, pe partea posterior-superioară a cărei tuberculi sunt vizibili - punctele de atașare ale penelor secundare de zbor. Dintre elementele proximale ale încheieturii mâinii, se păstrează doar două oase mici independente, care sunt legate prin ligamente de oasele antebrațului. Oasele rândului distal al încheieturii mâinii și toate oasele metacarpului se contopesc într-un os metacarpian comun, sau cataramă. Scheletul degetelor este redus brusc: doar două falange ale celui de-al doilea deget sunt bine dezvoltate. De la primul și al treilea degete se păstrează o singură falangă scurtă. Primarele sunt atașate de cataramă și de falangele celui de-al doilea deget de la picior. Mai multe pene sunt atașate de falanga primului deget - o aripă. Coracoizii puternici cu capete inferioare lărgite sunt ferm legați prin articulații inactive de capătul anterior al sternului. Scapulele înguste și lungi fuzionează cu capetele libere ale coracoidelor, formând o cavitate articulară adâncă pentru capul humerusului. Claviculele fuzionează într-o furcă, situată între capetele libere ale coracoidelor și acționând ca un amortizor, atenuând șocurile în timpul batării aripilor. Scheletul membrului posterior este format din oase tubulare puternice. Capătul proximal al femurului se termină cu un cap rotunjit care se articulează cu pelvisul, iar la capătul distal suprafețele de relief formează o articulație a genunchiului cu oasele piciorului inferior. Este întărită de rotula care se află în tendonul muscular. Rândul superior de oase tarsale crește până la tibia bine dezvoltată, formându-și capătul distal. Tibia este mult redusă și crește pe partea superioară a suprafeței exterioare a tibiei.

Principalul organ de captare a alimentelor este ciocul; la majoritatea păsărilor, limba conică ocupă aproape întreg podeaua cavității bucale; în partea sa principală, se dezvoltă țepii cheratinizanți, care ajută la reținerea prazii. Canalele glandelor salivare se deschid în cavitatea bucală. În spatele limbii se află fisura laringiană (care duce la trahee), dincolo de care cavitatea bucală trece imperceptibil într-un tub lung, ușor extensibil - esofagul, care se află sub pielea gâtului. La unele păsări, se formează o expansiune voluminoasă în partea inferioară a esofagului - o gușă. Stomacul păsărilor este împărțit în două secțiuni: stomacul glandular și cel muscular. Pietricelele (gastroliții) înghițite de păsări ajută la măcinarea alimentelor. Duodenul se extinde de la stomacul muscular, înglobând pancreasul dens într-o buclă îngustă. Ficatul cu doi lobi are o vezică biliară. Duodenul trece în intestinul subțire. Intestinul subțire formează mai multe bucle și devine un rect scurt, care se varsă în cloaca. La marginea intestinului subțire și rectal există excrescențe pereche - cecum, care la majoritatea păsărilor sunt de dimensiuni mici. Puii dezvoltă o excrescere oarbă cu pereți groși a părții dorsale a cloacii - bursa lui Fabricius, în care se formează elementele albe din sânge; la păsările adulte este redusă.

Adaptarea la zbor a determinat uniformitatea relativă a formei corpului. Corpul este compact, mai mult sau mai puțin rotund. Capul este mic, gâtul este lung și mobil. Picioarele anterioare - aripi - in stare calmă pliat și presat pe părțile laterale ale corpului. Penajul asigură raționalizarea corpului. Dimensiunea păsărilor variază în limite mici; posibilitatea zborului limitează creșterea dimensiunii. Masa păsărilor mari zburătoare nu depășește 14-16 kg. Cele mai mici păsări sunt niște colibri cu o greutate maximă de 1,6-2 g Pierderea capacității de a zbura duce adesea la o creștere a dimensiunii.

Prin nările pereche, aerul este aspirat în cavitatea nazală și trece prin coane în cavitatea bucală. Laringele, susținut de trei cartilaje laringiene, se deschide aici printr-o fantă îngustă. Laringele superior al păsărilor nu are corzi vocale și nu servește ca sursă de sunete. În spatele laringelui se află traheea. În cavitatea corpului, traheea se împarte în două bronhii, fiecare dintre acestea intră în plămânul corespunzător și se ramifică acolo. Partea inferioară a traheei și secțiunile inițiale ale bronhiilor formează laringele inferior, un aparat vocal caracteristic doar păsărilor. Plămânii au dimensiuni relativ mici și au o extensibilitate mică; cresc pe coaste de pe laturile coloanei vertebrale. După ce a intrat în plămân, bronhiile se descompun în 15-20 de bronhii secundare, dintre care majoritatea se termină orbește, iar unele comunică cu sacii de aer. Bronhiile secundare comunică între ele prin numeroase parabronhii mai mici, din care iau naștere multe bronhiole - excrescențe celulare localizate radial, dens împletite cu capilare sanguine pulmonare. Sacii de aer sunt asociați cu plămânii păsărilor.

La păsări, circulația sistemică și cea pulmonară sunt complet separate: fluxurile sanguine venoase și arteriale nu se amestecă nicăieri, jumătatea dreaptă (venoasă) a inimii este complet separată de stânga (arterial). Inima are patru camere, două atrii și două ventricule. Sângele venos curge prin vene mari în atriul drept și trece în ventriculul drept. Artera pulmonară pleacă de la aceasta, împărțindu-se în ramuri drepte și stângi, prin care sângele venos intră în plămânul corespunzător. Sângele arterial oxidat în plămâni pătrunde în atriul stâng prin venele pulmonare drepte și stângi. Aceasta este circulația pulmonară. Circulația sistemică începe cu ventriculul stâng, din care pleacă un singur vas - arcul aortic drept. Imediat după părăsirea inimii, arcul aortic drept separă două vase - arterele innominate dreapta și stânga și el însuși, întorcându-se brusc peste bronhia dreaptă, se întoarce de-a lungul coloanei vertebrale ca aorta dorsală.

Marina Darcenko
Rezumatul OD „Cine sunt păsările?”

Abstract

direct activități educaționale(denumit în continuare eveniment educațional)

V grup de seniori orientare generală de dezvoltare

Subiect: „Cine sunt păsările?”

Darchenko Marina Vladimirovna, profesor la preșcolarul bugetar municipal institutie de invatamant municipalitate orașul Krasnodar „Centrul de dezvoltare a copilului - grădiniţă Nr. 201 „Planeta copilăriei”

Domeniul educațional „Dezvoltarea cognitivă”.

Educațional:

– să formeze o cooperare emoțional pozitivă cu adulții și semenii în procesul de rezolvare a sarcinii;

– continuați să învățați cum să negociați, să țineți cont de interesele și sentimentele celorlalți și să puneți întrebări adulților.

Educațional:

Creați o situație motivațională pentru studierea lumii păsărilor și a diversității acesteia;

Să dezvolte experiența de a descoperi în mod independent noi cunoștințe despre păsări și experiența emoțională a bucuriei descoperirii;

Oferă copiilor posibilitatea, cu ajutorul unui adult, să învețe despre trăsăturile distinctive ale păsărilor și influența habitatului lor asupra aspectului și stilului lor de viață.

Educațional:

Antrenează operațiile mentale: analiză, comparație, clasificare, generalizare;

Dezvoltați memoria, vorbirea, observația, orizonturile, gândirea logică.

Nr. Etape de lucru Conținutul etapei

Introducere în situația de joc.

Tinerii mei prieteni, uite, avem un oaspete astăzi.

Mă întreb cine este? (Pui).

Uite, a adus o scrisoare video. Vrei să urmărești?

Fragment din desenul animat „Cine sunt aceste păsări?”

Ce sa întâmplat cu Chicken Little?

Mielul i-a spus puiului că este o pasăre, dar puiul nu știe ce sunt păsările?

Vrei să-l ajuți pe Chicken să-și găsească „oamenii”, adică să-l introduci în lumea păsărilor?

Actualizare.

Ce știi despre păsări? (Răspunsurile copiilor).

Jocul didactic „Ce fel de pasăre?” (Partea I).

(Copiii recunosc păsările pe care le cunosc.)

Dificultate în situație.

Multimedia joc didactic„Ce fel de pasăre?”

(Partea a II-a).

Ce fel de pasăre este aceasta? (nu știm) (factura încrucișată)

Se pare că încă nu știm totul despre păsări.

O putem ajuta pe Chicken să afle cine sunt păsările? (Nu)

De ce nu putem? Ce trebuie făcut pentru asta? (Mai întâi trebuie să studiezi lumea păsărilor și apoi să spui lui Chicken cine sunt păsările.)

Model de trei întrebări (L. Svirskaya) - prima parte:

Ce vrei sa stii? (si vreau sa stiu...)

Cum să aflu? (gândește, întreabă, uite...

Descoperirea de noi cunoștințe.

Cum se numesc oamenii de știință care studiază păsările? (Ornitologi).

Tinerii mei ajutoare, vreți să deveniți ornitologi, să studiați lumea păsărilor și să ajutați puiul? (Da).

Jocuri activitati de cercetare„Suntem ornitologi”.

Cunosc cuvintele magice, acum le vom spune și vom deveni ornitologi:

Unu, doi, trei, patru, cinci,

Vrem să devenim ornitologi!

(După aceste cuvinte apare o cutie pentru cercetări de laborator în care sunt așezate insigne cu numele „ornitologilor de știință”, trei plicuri cu sarcini, o lupă, un fermoar. Copiii sunt transformați în oameni de știință ornitologi)

Deci, ornitologi, începem să studiem lumea păsărilor.

Toți oamenii de știință, când studiază ceva, țin jurnale și jurnale în care își înregistrează descoperirile. Unde vom oficializa deschiderile? (în Cartea Descoperirilor)

Dragi oameni de știință, pentru a studia lumea păsărilor, în cutie sunt trei plicuri pentru cercetări de laborator, au fost puse de adevărați oameni de știință ornitologi, dacă vom îndeplini toate sarcinile, vom putea să-i spunem Puiului despre păsări.

Primul plic: poze cu păsări și alte animale.

Trebuie să răspundem la întrebarea: cine sunt păsările? Găsiți principalele lor caracteristici distinctive.

Uite cine este in poze? (Păsări, animale....)

Puneți doar păsări pe șevalet.

Ce au toate păsările în comun?

(Dacă copiii au numit imediat toate principalele trăsături distinctive ale păsărilor, atunci trecem la modelare; dacă au denumit alte trăsături neimportante, atunci îi aducem la faptul că insectele și unele mamifere pot zbura, iar șoarecii și peștii își construiesc cuiburi. ).

Modelare.

Avem modele, alegeți-le pe cele care descriu principalele trăsături distinctive ale păsărilor: (cioc, două picioare și două aripi, pui eclozează din ouă, corpul este acoperit cu pene, se dovedește că există un singur model, iar restul trebuie să fi reprezentat)

Cum să arăți cu ajutorul unui model că corpul păsărilor este acoperit cu pene? – Ce alte trăsături distinctive au păsările?

(Copiii folosesc modele pentru a identifica trăsăturile distinctive ale păsărilor și le înfățișează în „Cartea Descoperirilor”)

Dragi ornitologi, am aflat cine sunt păsările și principalele lor caracteristici.

Puiul nostru este o pasăre? Demonstrați dacă are semnele pe care le-am înfățișat pe modele?

Da, Mielul a avut dreptate. Puiul este o pasăre.

Prietenii mei, l-am ajutat pe Chicken să-și găsească păsările, adică?

Activitati experimentale.

Al doilea plic: pene (zbor și puf).

Ce crezi că este în al doilea plic?

Întreb o ghicitoare

„A zburat prin pădure,

A căzut în apă și s-a uscat” (Pene)

În plic sunt două pene, cum funcționează fiecare pene și de ce au nevoie de ele păsările?

Mă întreb dacă penele sunt ușoare sau grele?

Experimentați „Ușor - Greu”

Copiii pun o pană pe o mână și o piatră pe cealaltă.

Ei ajung la concluzia că pana este ușoară.

Aruncă pana. Ce vezi? (Cade încet, învârtindu-se lin).

De ce este lumina?

Tăiați marginea penei, ce vedeți? (Este ușor pentru că tija este goală).

Experimentul „Pene de zbor”.

Care dintre cele două pene este necesară pentru zbor? (Primul este dens, dur).

Flutură prima pană (penă de zbor), iar acum a doua (penă în jos).

Cum te simti? (Aer).

Care pană captează mai mult aer? (Primul).

Prima pană se numește „penă de zbor”, când pasărea bate din aripi, pana elastic, fără a desface firele de păr, tineri cercetători, de ce credeți?

Să privim pixul printr-o lupă. (Vedeți pe șanțurile penei există proeminențe și cârlige care se leagă ferm și ușor, fixând suprafața penei, iar dacă se desprind, pasărea le leagă cu ciocul)

O pană de pasăre are conexiuni foarte asemănătoare cu cele ale unui fermoar. Bărbilele individuale aderă ferm una de alta, formând o placă de plasă groasă și durabilă. Se pare că elementele individuale ale unei pene de pasăre sunt ferm conectate între ele, aproape la fel ca părțile unui fermoar.

Experimentul „Pene în jos”.

Care este numele celei de-a doua pane? (Jos).

Care sunt proprietățile penelor de puf? (mic, pufos, subțire, firele de păr nu sunt interconectate, tija este subțire).

Încercați să ascundeți o penă de puf în palme, cum vă simțiți?

(Ce zici de „volant?”)

De ce o pasăre are nevoie de pene de puf? (Pena de puf servește păsării să rețină căldura. Se găsește pe corp, cap, aripi)

Ce fel de pene are puiul nostru?

Tinerii mei oameni de știință ornitologi, ce descoperiri ați făcut despre penele de păsări? Cum să înregistrezi acest lucru în „Cartea Descoperirilor”?

(Copiii folosesc modele pentru a descrie descoperirile făcute în timpul activităților experimentale).

Încorporarea noilor cunoștințe în sistemul de cunoștințe.

Al treilea plic: joc didactic „Distribuie în grupuri”.

Copiii sunt rugați să fie împărțiți în perechi și grupați păsări (imagini cu păsări) în funcție de anumite caracteristici și să explice decizia lor.

(În „Cartea Descoperirilor”, copiii lipesc imagini, grupându-le în funcție de anumite caracteristici)

Și în ce grup ne vom pune puiul? (Păsări de curte).

Înțelegerea (rezultatul).

Tinerii mei prieteni, am putut să-l ajutăm pe Chicken să-și găsească „al lui”

Ce cunoștințe ne-au ajutat?

Ce altceva vrem să știm despre păsări?

Ce ar trebui să faci pentru a afla?

(Copiii împreună cu părinții pregătesc o pagină pentru cartea comună „Cele mai uimitoare păsări”).

S-a dovedit că păsările au evoluat din reptile solzoase care au trăit acum aproximativ 180.000.000 de ani. Cu milioane de ani în urmă, solzii s-au transformat în pene, iar picioarele din față au devenit aripi.

Structura păsărilor este foarte interesantă.

Pentru ca o pasăre să zboare, scheletul ei este format din oase goale. Munca aripilor este asigurată de mușchii pectorali puternici. Aripile mari și largi ale unor păsări le permit să se înalțe în curenții de aer pentru o lungă perioadă de timp, batându-și încet aripile. Cu toate acestea, păsările mici trebuie să bată din aripi frecvent pentru a rămâne în aer.

Majoritatea păsărilor sunt bune zburătoare, unele dintre ele pot zbura mii de kilometri. Cu toate acestea, există și păsări fără zbor, precum struțul și pinguinul, care merg pe pământ sau înoată.

Struțul este cel mai mult pasăre mareîn lume. Greutatea sa poate depăși 150 de kilograme, iar înălțimea sa poate fi de doi metri. Cea mai mică pasăre, pasărea colibri, nu poate cântări mai mult de două grame și poate încăpea în palma mâinii tale.

Toate păsările depun ouă. Cei mai mulți dintre ei sunt părinți grijulii, care trebuie să depună mult efort pentru a cloci ouă și a crește pui.

Dar există și păsări care își depun ouăle în cuiburile părinților adoptivi pentru a-și putea crește puii. Asta face cucul, de exemplu. Multe păsări își construiesc cuiburi, dar unele specii își depun pur și simplu ouăle într-un loc cald și apoi le abandonează.

Majoritatea păsărilor sunt sălbatice, dar unele au fost îmblânzite de oameni și au dezvoltat rase de păsări domestice pe baza lor. Printre aceștia se numără găini, porumbei și canari. Unele păsări sunt chiar crescute în ferme pentru carnea și ouăle lor.

Dar omul a învățat să folosească astfel de specii de păsări care trăiesc în natură. De exemplu, ouăle de prepeliță sunt foarte gustoase. Chiar și în cele mai vechi timpuri, oamenii au învățat să îmblânzească unele păsări de pradă pentru a le folosi în timpul vânătorii, de exemplu, șoimul.

Forma ciocului păsărilor este foarte interesantă, care poate fi foarte diversă. La păsări de pradăÎși puteau rupe prada, ciocul lor era curbat ca un cârlig. Păsările care se hrănesc cu hrană solidă tind să aibă ciocurile mici.

Pitigul albastru, de exemplu, are un ciocul puternic si scurt, care este util pentru a manca nuci, seminte si insecte. Piciorul are un cioc puternic, ascuțit, pentru a sparge nucile coapte și coaja copacilor.

Un cioc ascuțit și subțire, cum ar fi cel al mierlelor, este util pentru a scoate viermii și limacșii din crăpăturile din scoarța copacilor. Ciocul becului încrucișat arată puțin ciudat. Însă capetele sale încrucișate sunt foarte bine adaptate pentru îndepărtarea semințelor din conurile de conifere, care constituie hrana principală a becilor încrucișați. Ciocul scurt și lat al vasului de noapte este convenabil pentru a prinde musculițe și alte insecte nocturne în zbor. Păsările vadătoare, cum ar fi păsările de coastă, au de obicei nasul lung și subțire pentru a le ajuta să sape prin noroi și noroi.

Majoritatea păsărilor au ciocuri adaptate doar pentru un singur tip de hrană, dar unele, cum ar fi rândunica și sturdul, există cu succes pe o dietă mixtă.