A. Shalit: Toate școlile de muzică se vor închide, chiar dacă guvernul va reduce finanțarea la jumătate

Buna ziua, cand concedierea este apanajul angajatorului.

Concedierea din cauza unei reduceri a numărului sau a personalului angajaților școlii se efectuează de obicei la sfârșitul anului școlar. Decizia de concediere se ia de catre organul caruia i se acorda dreptul corespunzator conform cartei sau regulamentului intern de munca al scolii. Dacă vorbim de concedieri în masă, administrația școlii, în forma prescrisă, cu promptitudine, cu cel puțin trei luni înainte și în totalitate, furnizează autorităților serviciului de ocupare a forței de muncă și organului sindical sau alt organism reprezentativ al lucrătorilor informații despre posibila concediere a lucrătorilor, numărul și categoriile de lucrători pe care îi poate afecta și perioada în care se preconizează efectuarea concedierii în masă.

Atunci când decizia de a face reduceri se ia în principiu, administrația trebuie să stabilească ce angajați ai școlii sunt supuși concedierii. În plus, dacă din doi (sau mai mulți) angajați care ocupă aceeași funcție, doar unul (mai mulți) este supus reducerii, dreptul preferențial de a rămâne la locul de muncă, prevăzut la articolul 179 din Codul Muncii al Federației Ruse și colectivul. se ia în considerare acordul (partea 3 a articolului 179 din Codul muncii al Federației Ruse).

Când numărul sau personalul angajaților este redus, dreptul prioritar de a rămâne la locul de muncă este acordat angajaților cu productivitate și calificări mai mari a muncii (Partea 1 a articolului 179 din Codul Muncii al Federației Ruse). Din moment ce personalul didactic Este dificil, dacă nu imposibil, de măsurat productivitatea muncii atunci când se reduce această categorie, este vorba de calificări; Calificarea în acest caz este înțeleasă în sens larg. Educație, experiență de predare, categorie tarifară, prezența sau absența unei categorii de calificare, finalizarea cursurilor de perfecționare, prezența sau absența titlurilor onorifice, alte premii de stat etc. Aceste posturi sunt folosite pentru a compara toți profesorii (profesori, educatori) care ocupă posturi cu același nume (de exemplu, toți profesorii de matematică dintr-o anumită școală), dintre care unul sau mai mulți sunt supuși disponibilizării (de exemplu, din cauza unei reduceri a predării). încărca). Astfel, administrația (în practică, adesea nu individual, ci cu implicarea sindicatelor, a asociațiilor metodologice și a publicului larg) stabilește care profesori au personal calificări relativ inferioare și sunt supuși concedierii în temeiul clauzei 2 al art. 81 Codul Muncii al Federației Ruse.

Numai în cazul în care doi sau mai mulți profesori au calificări egale (în practică, aproximativ egale), preferința în a rămâne la locul de muncă este acordată persoanelor enumerate în partea 2 a art. 179 din Codul Muncii al Federației Ruse, și anume: familie - dacă există două sau mai multe persoane aflate în întreținere; membrii de familie cu dizabilități care sunt întreținuți pe deplin de angajat sau care primesc asistență de la acesta, care este sursa lor permanentă și principală de existență; persoane în a căror familie nu există alți lucrători independenți; angajații care au suferit un accident de muncă în această organizație sau boli profesionale; persoanele cu handicap din Marea Războiul Patrioticși combatanți cu handicap în apărarea Patriei; salariatii care isi imbunatatesc calificarile in directia angajatorului fara intrerupere din munca. Contract colectiv, operând la școală, această listă poate fi extinsă (dar nu restrânsă).

Angajatul este avertizat personal cu privire la concedierea viitoare cu cel puțin două luni în avans (partea 2 a articolului 180 din Codul muncii al Federației Ruse, ca și în cazul concedierii în timpul lichidării unei școli, administrația). are obligația de a notifica autorității locale de serviciu cu cel puțin două luni înainte datele de angajare cu privire la viitoarea eliberare a fiecărui angajat, indicându-i profesia, specialitatea, calificările și salariul în forma aprobată.

Concomitent cu avertismentul de concediere din cauza unei reduceri a numărului sau a personalului, administrația oferă salariatului un alt loc de muncă disponibil (post vacant) în aceeași organizație, care corespunde calificărilor salariatului (Partea 1 a art. 180 din Codul muncii). Federația Rusă). Este indicat să faceți o ofertă de muncă în scris și/sau în prezența martorilor. Propunerea ar trebui repetată, de exemplu, atunci când comitetul sindical ia în considerare propunerea de concediere a administrației. Ar trebui să oferiți un loc de muncă, dacă este posibil, a treia oară - în ziua concedierii. Dacă există un post vacant, personalului didactic i se oferă mai întâi un loc de muncă, care este luat în considerare pentru experiența lor didactică. Dacă nu există astfel de posturi vacante, poate fi oferită muncă necalificată. Angajatul trebuie să fie familiarizat cu o listă cuprinzătoare a posturilor vacante din școală. Doar in lipsa posturi vacanteȘcoala nu oferă transferuri deloc.

Instituția are un post de personal de 0,25 ori salariul unui profesor-valeolog, în care, de fapt, în acest moment Nu este nevoie, dar instituția are nevoie de un arhivar cu normă întreagă. Cum să concediați în mod corespunzător un profesor-valeolog (procedură) și să faceți modificări în tabelul de personal al școlii. Vă mulțumim anticipat.

Răspuns

Raspuns la intrebare:

În conformitate cu clauza 2, partea 1, art. 81 Codul Muncii al Federației Ruse un contract de muncă poate fi reziliat de către angajator în cazurile de reducere a numărului sau a personalului angajaților unei organizații sau antreprenor individual.

La sfârșitul procedurii, faceți modificările corespunzătoare în programul de personal aprobat în organizație (instrucțiuni aprobate). Trebuie să eliminați din ea postul de profesor-valeolog și să adăugați postul de arhivar. Puteți face modificări în două moduri:

  • publica;
  • inregistreaza-te in noua editieși o aprobă în consecință.

În cazul în care șefului unei instituții i se acordă dreptul de a aproba în mod independent tabloul de personal, atunci aceste modificări se formalizează prin ordinul șefului sau prin aplicarea ștampilei „APROBAT” pe tabloul de personal.

Dacă instituția aprobă tabloul de personal de comun acord cu fondatorul, atunci este necesar să se întocmească mai întâi o scrisoare care să justifice necesitatea efectuării acestor modificări la tabloul de personal. Justificarea trebuie să indice de ce este nevoie de postul de arhivist. Din ce motiv postul acestui cadru didactic nu mai este nevoie de instituție (de exemplu, din cauza unei modificări a curriculumului). Este necesar să se indice sursele de finanțare a salariilor: este necesar sau nu suplimentar? finanțare bugetară sau astfel de modificări se fac în limitele economiilor din fondul de salarii. Proiectul trebuie atașat scrisorii masa de personal.

După aprobarea fondatorului, aprobați tabelul de personal sau modificările aduse acestuia, așa cum este descris mai devreme.

Întrebarea când să se facă modificări în tabloul de personal este decisă în funcție de o serie de factori: dacă este într-adevăr necesar să concediezi un angajat din cauza unei reduceri de 0,25 a salariului profesorului (în acest caz, un nou tablou de personal fără postul de profesor va fi introdus nu mai devreme de concedierea acestuia), iar dacă postul este în prezent vacant, excluderea acestuia este posibilă în orice moment; din surse de finanțare - dacă există finanțare pentru postul de arhivist, indiferent de salariul profesorului, atunci modificările în tabelul de personal se pot face în două etape: mai întâi, introducerea postului de arhivar (aceasta se poate face oricând dacă sunt disponibile fonduri). În cazul în care postul de arhivist este introdus datorită economiilor de doctorat prin reducerea postului didactic, atunci data introducerii noului post ar trebui să coincidă și cu ziua următoare datei concedierii profesorului al cărui post este supus reducerii.

Detalii în materialele sistemului:

1. Răspuns:Cum să depuneți o concediere din cauza unei reduceri a efectivului sau a personalului

Diferența dintre reducerea personalului și reducerea numărului de angajați

Puteți concedia un angajat prin reducerea funcției sau a numărului de angajați (). Reducerea implică reducerea poziției în sine. O reducere a numărului de angajați înseamnă o reducere a numărului de unități de personal pentru postul cu același nume. În acest caz, postul va fi păstrat, doar mai puțini angajați vor lucra în el.

Procedura de reducere

La concedierea unui angajat pe baza unei reduceri a numărului sau a personalului, este necesar să se respecte procedura stabilită legal pentru o astfel de concediere (articolul și Codul Muncii al Federației Ruse). Orice abatere de la aceasta poate constitui baza pentru reintegrarea salariatului la locul de muncă cu plata pentru timpul de absență forțată ().

Procedura de concediere a unui angajat din cauza unei reduceri a numărului sau a personalului se desfășoară după cum urmează. Necesar:

  • emite o reducere a numărului sau personalului și întocmește un nou tabel de personal;
  • crearea de angajați (posturi) disponibilizați;
  • (, Codul Muncii al Federației Ruse);
  • (, Codul Muncii al Federației Ruse);
  • acei angajați care au acceptat să ocupe alte funcții ();
  • (dacă sunt disponibile în organizație) și ( , );
  • (dacă există una în organizație) o decizie privind concedierea angajaților care sunt membri ai sindicatului ();
  • (, Codul Muncii al Federației Ruse);
  • angajații care nu au fost de acord să ocupe alte funcții ().

Atenție: este imposibil să concediezi un angajat în perioada de incapacitate temporară de muncă și în vacanță (). Dacă se întâmplă acest lucru, angajatul va fi reintegrat ca concediat ilegal. În acest caz, organizația trebuie să-l plătească castigurile medii pe întreaga perioadă de absenţă forţată. Acest lucru este menționat în Codul Muncii al Federației Ruse.

Drept preferenţial de a continua munca

După aprobarea ordinului, este necesară listarea angajaților care urmează să fie disponibilizați. Dar înainte de a aproba o astfel de listă, mai trebuie să verificați dacă vreunul dintre angajații enumerați pe listă are un drept preferențial de a rămâne la locul de muncă (). De regula generala Se acordă preferință angajaților cu și ().

Cu o productivitate a muncii egală (calificări), următorii angajați au avantaj:

  • familiile familiale care întrețin doi sau mai mulți membri ai familiei cu dizabilități care sunt întreținute pe deplin de aceștia (de exemplu, un angajat are doi copii minori);
  • angajații în a căror familie nu există alte persoane cu venituri independente;
  • angajații care au suferit un accident de muncă sau o boală profesională în această organizație;
  • persoanele cu handicap din Marele Război Patriotic și persoanele cu handicap care luptă în apărarea Patriei;
  • angajații care își îmbunătățesc calificarea la îndrumarea angajatorului fără întrerupere a muncii;
  • angajații răniți în urma accidentului de la Cernobîl;
  • angajații expuși la radiații ca urmare a testelor nucleare la locul de testare Semipalatinsk;
  • angajaţii disponibilizaţi din serviciul militar, cu condiția să obțină un loc de muncă pentru prima dată. Această regulă se aplică și membrilor de familie ai fostului personal militar;
  • Eroi Uniunea Sovietică, Federația Rusă, titulari cu drepturi depline ai Ordinului Gloriei.

Interzicerea reducerii

Atunci când reduce numărul sau personalul, un angajator nu poate concedia:

  • femei gravide;
  • femeile cu copii sub trei ani;
  • mamele singure care cresc un copil cu handicap sub 18 ani sau un copil mic sub 14 ani, precum și alte persoane care cresc acești copii fără mamă;
  • părinte (celălalt reprezentant legal al copilului) care este unic susținător de familie un copil cu handicap sub 18 ani;
  • un părinte (celălalt reprezentant legal al unui copil) care este singurul susținător al unui copil sub trei ani într-o familie care crește trei sau mai mulți copii mici, cu excepția cazului în care celălalt părinte (celălalt reprezentant legal al copilului) se află într-o relație de muncă .

Astfel de reguli sunt prevăzute de Codul Muncii al Federației Ruse.


  • Redactorii revistei „Personnel Business” au aflat ce obiceiuri ale ofițerilor de personal necesită mult timp, dar sunt aproape inutile. Iar unii dintre ei pot chiar provoca nedumerire inspectorului GIT.

  • Inspectorii de la GIT și Roskomnadzor ne-au spus ce documente nu ar trebui să li se solicite în niciun caz noilor veniți la cererea de angajare. Cu siguranță aveți niște lucrări din această listă. Noi am compilat lista completași a selectat un înlocuitor sigur pentru fiecare document interzis.

  • Dacă plătiți plata de concediu cu o zi întârziere, compania va fi amendată cu 50.000 de ruble. Reduceți perioada de preaviz pentru concedieri cu cel puțin o zi - instanța va reintroduce angajatul la locul de muncă. Noi am studiat practica judiciarași am pregătit recomandări sigure pentru dvs.
  • Departamentul de Cultură din Moscova a început să reorganizeze școlile de muzică și artă pentru copii. Principalul vector este consolidarea, consolidarea și, în consecință, reducerea costurilor administrative. În unele zone ale Moscovei va mai rămâne o singură școală de artă. Astfel, Școala de muzică pentru copii Andreev, Școala de copii Golovanov, Școala de muzică pentru copii Flier și Școala de artă pentru copii Nadezhda ar trebui să fuzioneze în Școala de artă pentru copii unită a orașului Moscova „Șciukino” până la 31 august 2015.

    Principalul vector este consolidarea, consolidarea și, ca urmare, reducerea costurilor administrative. În unele zone ale Moscovei va mai rămâne o singură școală de artă.

    Procesul are ca scop consolidarea activităților administrative și financiare ale școlilor și nu va afecta numărul de cadre didactice sau populațiile studențești, a dat asigurări departamentul pentru Izvestia.

    După cum a spus directorul Școlii de muzică pentru copii Flier Vyacheslav Gorlinsky, reorganizarea va duce la o reducere a personalului în fiecare școală.

    Toate finanțele vor fi concentrate într-un singur centru, la director general care vor putea să le gestioneze și să le folosească mai eficient diverse structuri, pe care el însuși îl va crea. Ei vor deservi toate cele patru școli pe baza unui serviciu de dispecer. O echipă profesionistă va deservi școlile atât în ​​domeniile economice, cât și în cele de inginerie. Desigur, personalul fiecărei școli va fi redus, pentru că acum fiecare are propriul departament de contabilitate, propriul manager de afaceri și propriul serviciu tehnic mic”, a explicat directorul Școlii de Muzică pentru Copii.

    Potrivit acestuia, în anii 1970 și 1980, un sistem similar exista deja: toate școlile de muzică erau subordonate departamentului principal de cultură și contabilitate centralizată. Fuziunea actuală va face posibilă îmbunătățirea nivelului material și economic al școlilor „întârziate”, în special, introducerea universală. tehnologii inovatoare, spune Gorlinsky.

    Potrivit lui, patru școli au început deja unificarea creativă: pentru cea de-a 70-a aniversare a Victoriei, pregătesc o compoziție muzicală și literară teatrală „Memorie” bazată pe poeziile lui Robert Rozhdestvensky.

    La producție vor participa 240 de copii din toate școlile. Este mare și frumos lucrare interesantă. Sunt planificate trei spectacole: la Școala Prokofiev din centru, apoi la centrul cultural Saliut și pe piața din fața centrului comercial Kaleidoscope pe 9 mai. Aceasta va fi întruchiparea reală a asociației noastre”, a explicat Gorlinsky.

    Cu toate acestea, nu toate echipele sunt de acord cu reorganizarea. Profesorii Școlii de Muzică pentru Copii Andreev au protestat împotriva demiterii directorului școlii, Onorat lucrător cultural Tatyana Simonova. 260 de profesori și părinți au trimis un apel primarului Moscovei, Serghei Sobianin, cu o cerere de a-i permite directorului să continue să lucreze în funcția sa anterioară.

    Echipa scrie că demiterea bruscă a directorului a fost efectuată într-o manieră lipsită de respect și a provocat șoc în rândul studenților și al personalului. În semn de protest, ambii directori ai școlii au scris scrisori de demisie. Profesorii au planificat un miting, care s-a transformat în cele din urmă într-o întâlnire de producție cu Departamentul de Cultură.

    Colegul lui Tatyana Simonova, Vyacheslav Gorlinsky, a răspuns la proteste într-o manieră filozofică.

    Dacă echipei îi place directorul, oamenii au dreptul să vorbească despre asta. Și să concediezi sau nu un director este dreptul departamentului de cultură. Nu știm motivul pentru care s-a făcut acest lucru”, spune directorul Școlii de muzică pentru copii Flier.

    Departamentul Culturii ia explicat Izvestiei că motivul schimbării directorului a fost concediul medical lung al Tatyanei Simonova.

    Pentru ultimii ani Tatyana Simonova a suferit mai multe operații și și-a petrecut cea mai mare parte a timpului concediu medical(133 de zile în 2014), ceea ce a complicat semnificativ procesul de administrare a școlii. În prezent, Tatyana Kislukhina a fost numită director al Școlii de muzică pentru copii Andreev, care a lucrat la școală timp de 3 ani ca șef al departamentului de instrumente populare cu coarde, timp de un an ca director adjunct, iar în ultimii 5 ani a condus Școala de artă Nadezhda, care sub conducerea ei a devenit una dintre cele mai bune școli de artă din Moscova, a spus departamentul.

    Kislukhina însăși i-a spus Izvestiei că în decembrie și ianuarie ea deja juca. directorul școlii în timp ce Tatyana Simonova era în concediu medical.

    Cu toții avem următoarea clauză în contractele noastre de muncă: fondatorul are dreptul de a revoca oricând directorul din funcție. Știam cu toții despre asta, pentru că am semnat contractul de muncă”, a spus Tatyana Kislukhina. - În viitorul apropiat, trebuie să creăm o carte pentru o nouă școală unită, să întocmim un tabel de personal și să înregistrăm o nouă entitate juridică la autoritățile fiscale. Cum funcționau școlile în regim? proces educațional, asa va fi. Am primit sarcina de stat pentru 2015.

    Numele noului CEO al școlii fuzionate nu a fost încă anunțat. După cum i s-a spus Izvestiei la Școala de muzică pentru copii Golovanov, este posibil ca Tatyana Kislukhina să devină ea.

    Directorul Școlii Speciale de Muzică din Moscova, numită după Gnessin, Mihail Hokhlov, consideră asociația „extrem de utilă”. Potrivit acestuia, va permite fiecărei școli să reducă costul specialiștilor de care școala nu are nevoie în fiecare zi și, prin urmare, să economisească o parte din bugetul orașului. De asemenea, școlile de muzică vor putea folosi reciproc privilegiile în mod gratuit, de exemplu, închiriind gratuit săli de concerte. Cel mai important lucru este să nu pierzi numărul de studenți.

    Reorganizarea are un singur dezavantaj - demiterea unor conducători de școli. Ca urmare, managerul bugetar pierde pârghiile de control. Acest lucru poate duce la opoziție atât față de această reformă particulară, cât și față de reforme în general. Dar există încă mai multe avantaje, spune Mihail Khohlov.

    Spre deosebire de colega ei, pianista și confidentul prezidențial Ekaterina Mechetina spune că reorganizarea este puțin probabilă va merge la școli pentru beneficiu.

    Nu cunosc o singură persoană care ar fi în favoarea unei astfel de uniuni. Profesorii au încercat să protesteze chiar și în faza de discutare a inițiativei, dar acum, se pare, este prea târziu. Chiar dacă formal dimensiunea administrației scade, în practică va fi doar mai multă birocrație și alergare. În plus, fiecare școală are propria identitate, iar riscul de a suferi este foarte mare”, a menționat Mechetina.

    Ca urmare a reformei din districtul administrativ de nord-vest al Moscovei, este planificată crearea a trei școli de artă unite: „Shchukino”, „Tushino” (Școala de muzică pentru copii numită după Oborin, Școala de muzică pentru copii numită după Dokshitser și Musical pentru copii Școala numită după Maykapar) și Școala de artă pentru copii numită după Stravinsky (cu adăugarea Școlii de muzică pentru copii din Kurkino).

    În total, la Moscova există acum 122 de școli de muzică pentru copii și școli de artă pentru copii.

    Departamentul de Cultură din Moscova a început să reorganizeze școlile de muzică și artă pentru copii.

    Principalul vector este consolidarea, consolidarea și, ca urmare, reducerea costurilor administrative. În unele zone ale Moscovei va mai rămâne o singură școală de artă.

    Astfel, Școala de muzică pentru copii Andreev, Școala de copii Golovanov, Școala de muzică pentru copii Flier și Școala de artă pentru copii Nadezhda ar trebui să fuzioneze în Școala de artă pentru copii unită a orașului Moscova „Șciukino” până la 31 august 2015.

    „Procesul are ca scop consolidarea activităților administrative și financiare ale școlilor și nu va afecta numărul de cadre didactice sau populația studențească.”

    Au fost asigurați de departament.

    După cum a spus directorul Școlii de muzică pentru copii Flier Vyacheslav Gorlinsky, reorganizarea va duce la o reducere a personalului în fiecare școală.

    „Toate finanțele vor fi concentrate într-un singur centru, cu directorul general, care va putea să le gestioneze și să folosească mai eficient diferitele structuri pe care el însuși le va crea. Ei vor deservi toate cele patru școli pe baza unui serviciu de dispecer.

    O echipă profesionistă va deservi școlile atât în ​​domeniul economic, cât și în cel al ingineriei. Desigur, personalul fiecărei școli va fi redus, pentru că acum fiecare are propriul departament de contabilitate, propriul manager de afaceri și propriul serviciu tehnic mic,”

    A explicat directorul Școlii de muzică pentru copii.

    Potrivit acestuia, în anii 1970 și 1980, un sistem similar exista deja: toate școlile de muzică erau subordonate departamentului principal de cultură și contabilitate centralizată. Unificarea actuală va face posibilă îmbunătățirea nivelului material și economic al școlilor „întârziate”, în special, introducerea de tehnologii inovatoare peste tot, crede Gorlinsky.

    Potrivit lui, patru școli au început deja unificarea creativă: pentru cea de-a 70-a aniversare a Victoriei, pregătesc o compoziție muzicală și literară teatrală „Memorie” bazată pe poeziile lui Robert Rozhdestvensky.

    „La producție vor participa 240 de copii din toate școlile. Aceasta este o muncă mare și destul de interesantă. Sunt planificate trei spectacole: la Școala Prokofiev din centru, apoi la centrul cultural Saliut și pe piața din fața centrului comercial Kaleidoscope pe 9 mai. Aceasta va fi întruchiparea reală a unificării noastre.”

    a explicat Gorlinsky.

    Cu toate acestea, nu toate echipele sunt de acord cu reorganizarea. Profesorii Școlii de Muzică pentru Copii Andreev au protestat împotriva demiterii directorului școlii, Onorat lucrător cultural Tatyana Simonova. 260 de profesori și părinți au trimis un apel primarului Moscovei, Serghei Sobianin, cu o cerere de a-i permite directorului să continue să lucreze în funcția sa anterioară.

    Echipa scrie că demiterea bruscă a directorului a fost efectuată într-o manieră lipsită de respect și a provocat șoc în rândul studenților și al personalului. În semn de protest, ambii directori ai școlii au scris scrisori de demisie. Profesorii au planificat un miting, care s-a transformat în cele din urmă într-o întâlnire de producție cu Departamentul de Cultură.

    Colegul lui Tatyana Simonova, Vyacheslav Gorlinsky, a răspuns la proteste într-o manieră filozofică.

    „Dacă echipei îi place directorul, oamenii au dreptul să vorbească despre asta. Și să concediezi sau nu un director este dreptul departamentului de cultură. Nu știm motivul pentru care s-a făcut asta.”

    Spune directorul Școlii de muzică pentru copii Flier.

    Departamentul Culturii a explicat că motivul schimbării directorului a fost concediul medical lung al Tatyanei Simonova.

    „În ultimii ani, Tatyana Simonova a suferit mai multe operații și și-a petrecut cea mai mare parte a timpului în concediu medical (133 de zile în 2014), ceea ce a complicat semnificativ procesul de administrare a școlii.

    În prezent, Tatyana Kislukhina a fost numită director al Școlii de muzică pentru copii Andreev, care a lucrat la școală timp de 3 ani ca șef al departamentului de instrumente populare cu coarde, timp de un an ca director adjunct, iar în ultimii 5 ani a condus Școala de artă Nadezhda, care sub conducerea ei a devenit una dintre cele mai bune școli de artă din Moscova”,

    Departamentul a declarat.

    Kislukhina însăși a spus că în decembrie și ianuarie ea a jucat deja. directorul școlii în timp ce Tatyana Simonova era în concediu medical.

    „Cu toții avem următoarea clauză în contractele noastre de muncă: fondatorul are dreptul de a-l revoca în orice moment pe director. Cu toții știam despre asta, pentru că am semnat contractul de muncă. În viitorul apropiat, trebuie să creăm o carte pentru o nouă școală consolidată, să întocmim un tablou de personal și să înregistrăm o nouă entitate juridică la autoritățile fiscale. Școlile vor continua să funcționeze în modul proces educațional. Am primit sarcina de stat pentru 2015”,

    a declarat Tatyana Kislukhina.

    Numele noului CEO al școlii fuzionate nu a fost încă anunțat. După cum a raportat la Școala de muzică pentru copii Golovanov, este posibil ca Tatyana Kislukhina să devină aceasta.

    Directorul Școlii Speciale de Muzică din Moscova, numită după Gnessin, Mihail Hokhlov, consideră asociația „extrem de utilă”.

    Potrivit acestuia, va permite fiecărei școli să reducă costul specialiștilor de care școala nu are nevoie în fiecare zi și, prin urmare, să economisească o parte din bugetul orașului. De asemenea, școlile de muzică vor putea folosi reciproc privilegiile în mod gratuit, de exemplu, închiriind gratuit săli de concerte. Cel mai important lucru este să nu pierzi numărul de studenți.

    „Singurul dezavantaj al reorganizării este demiterea unor conducători de școli. Drept urmare, managerul bugetar pierde pârghiile de control. Acest lucru poate duce la opoziție atât față de această reformă particulară, cât și față de reforme în general. Dar există încă mai multe avantaje.”

    Mihail Khohlov este sigur.

    Spre deosebire de colega ei, pianista și confidentul prezidențial Ekaterina Mechetina spune că reorganizarea este puțin probabil să beneficieze școlile.

    „Nu cunosc o singură persoană care ar fi în favoarea unei astfel de uniuni. Profesorii au încercat să protesteze chiar și în etapa de discuție a inițiativei, dar acum, se pare, este prea târziu.

    Chiar dacă formal dimensiunea administrației scade, în practică va fi doar mai multă birocrație și alergare. În plus, fiecare școală are propria identitate, iar riscul de a suferi este foarte mare.”

    a notat Mechetina.

    Ca urmare a reformei din districtul administrativ de nord-vest al Moscovei, este planificată crearea a trei școli de artă unite: „Shchukino”, „Tushino” (Școala de muzică pentru copii numită după Oborin, Școala de muzică pentru copii numită după Dokshitser și Musical pentru copii Școala numită după Maykapar) și Școala de artă pentru copii numită după Stravinsky (cu adăugarea Școlii de muzică pentru copii din Kurkino).

    În total, la Moscova există acum 122 de școli de muzică pentru copii și școli de artă pentru copii.

    Din noul an 2011, numărul copiilor din școlile publice a scăzut instituție de învățământ pentru orfanii și copiii rămași fără îngrijire părintească.

    Are dreptul de a face administratia internatului angajați cu normă întreagă, precum și cadrele didactice (profesori, educatori) la mijlocul anului școlar? Dacă da, cui are prioritate să rămână la locul de muncă? Ce drepturi au pensionarii care lucrează în această instituție în acest caz?

    Instituția de învățământ este independentă în implementare proces educațional, selecția și plasarea personalului, activități științifice, financiare, economice și de altă natură, în limitele stabilite de lege, reglementări tip privind o instituție de învățământ de tipul și tipul relevant și de carta instituției de învățământ.

    Cum să concediezi în mod corespunzător un profesor și să faci modificări în tabelul de personal al școlii?

    Instituția are un post de personal de 0,25 ori mai mare decât cel al unui profesor-valeolog, care de fapt nu este necesar în acest moment, dar instituția are nevoie de un post de personal pentru un arhivar. Cum să concediați în mod corespunzător un profesor-valeolog (procedură) și să faceți modificări în tabelul de personal al școlii. Vă mulțumim anticipat.

    În conformitate cu clauza 2, partea 1, art. 81 din Codul Muncii al Federației Ruse, un contract de muncă poate fi reziliat de către angajator în cazurile de reducere a numărului sau a personalului angajaților unei organizații sau antreprenor individual.

    Cu privire la imposibilitatea concedierii unui cadru didactic al unei instituții de învățământ superior din cauza reducerii personalului înainte de sfârșitul anului universitar

    Se admite concedierea personalului didactic la inițiativa administrației unei instituții de învățământ superior din cauza reducerilor de personal din anul universitar (mijlocul anului universitar)?

    Ca regulă generală Codul Muncii nu conţine restricţii privind procedura de încetare contract de munca cu cadrele didactice privind reducerile de personal.

    Cu toate acestea Prevedere standard despre instituția de învățământ de învățământ superior învăţământul profesional(instituție de învățământ superior) există o regulă conform căreia concedierea cadrelor didactice institutii de invatamant reducerea numărului sau a personalului de angajați este permisă numai la sfârșitul anului universitar (clauza

    Caracteristicile procedurii de reducere a personalului

    Astăzi, o metodă foarte comună de concediere este reducerea numărului de angajați sau personal. În ciuda dezavantajului economic al acestei metode și a necesității unei perioade lungi de timp pentru a rezilia definitiv contractul de muncă, este considerată cea mai de încredere, deoarece sunt luate în considerare interesele reciproce ale părților.

    Reducerea se referă la eliminarea posturilor individuale sau chiar a diviziilor structurale întregi din tabloul de personal al unei întreprinderi.

    Procedura de concediere a salariaților

    se realizează în mai multe etape. În primul rând, angajatorul este obligat să înștiințeze salariatul despre acest lucru în scris cu cel puțin două luni înainte de începerea procedurii de concediere, explicându-i motivele disponibilizării. Salariatul trebuie anunțat în scris și trebuie să i se dea o copie a sesizării, pe al doilea exemplar al căruia trebuie să semneze.

    Reducerea personalului didactic

    O reducere a posturilor prevăzute în tabloul de personal poate fi asociată cu o modificare a tabloului de personal (o scădere a numărului de unități de personal cu același nume) sau cu o modificare a denumirii posturilor cu modificarea simultană a continutul lucrarii. O reducere a numărului de cadre didactice la o școală poate avea loc, de exemplu, atunci când numărul de ore este redus sau numărul de ore de predare într-o materie se modifică din cauza unei modificări a curriculumului.

    Reducerea personalului organizației

    Angajatorul trebuie să furnizeze informații serviciului de ocupare a forței de muncă cu cel puțin 2 luni înainte. Iar dacă statul duce la concediere în masă– nu mai târziu de 3 luni.

    Dacă un angajat refuză să semneze, este necesar să se întocmească un act special care să indice acest lucru. Odată cu citirea comenzii, angajatului trebuie să i se pună la dispoziție o listă cu posturile vacante.

    Articole aleatorii

    Directori de dezvoltare, manageri de top;