Ден на космонавтиката в началното училище. Сценарий

„Космонавтика“ - тази дума звучи гордо! Невероятните успехи на съветската космонавтика привлякоха истински интерес от всички слоеве на обществото в различни страни и дори на различни континенти. Грандиозните постижения на теоретици и практици не оставиха никого безразличен. Всяка година все повече и повече нации се присъединяват към активно изследване на космоса, опитвайки се да сравнят своите начинания с легендарните подвизи на нашите сънародници. Не е изненадващо, че Денят на космонавтиката в Русия се празнува ежегодно с чест и уважение. По централната телевизия се излъчват документални програми, държавните органи тържествено поздравяват всички за годишнината от първия полет, образователни събития се провеждат в началните, средните и гимназиите въз основа на предварително планирани сценарии. Часът на класа, спортните маратони и интелектуалните викторини на празника на Деня на космонавтиката в училище култивират гражданската позиция на децата и юношите, укрепват техния патриотизъм и ги учат да уважават постиженията на руската космонавтика.

Как да прекараме Деня на космонавтиката в училище - Час на класа за начално училище

По-добре е да прекарате Деня на космонавтиката в началното училище, без да обвързвате класния час с легендарни личности и конкретно датирани полети. За първокласниците е трудно да разберат много важни неща, които гимназистите не само разбират, но дори знаят наизуст. Детският празник за най-малките трябва да се състои от традиционни образователни и развлекателни елементи, които съответстват на темата „Космос“.

Така по време на събитието по-малките ученици могат да рецитират вече научени стихове за космоса, звезди, планети, космически ракети и др. Момичетата ще зарадват публиката със забавен извънземен танц, а момчетата – с космически трикове с елементи на илюзия. И двамата ще се интересуват да гледат забавно видео в анимационна форма, разказващо за първите полети и изстрелвания на сателити. Всеки, без изключение, ще иска да участва в игри и състезания с подходящо значение.

Учител, който знае как да прекара Деня на космонавтиката в училище - класен час за началното училище - се подготвя за събитието предварително. В крайна сметка е много важно в процеса на забавление и игра да разкажете на децата подробно за структурата на слънчевата система, за звездите, гигантските планети, естествените спътници и други космически тела.

Игри и състезания за деня на космонавтиката в началното училище

Дори най-магическите и завладяващи истории за дълбокия космос могат бързо да станат скучни за учениците от началното училище. За да се избегне това, атмосферата на празника се разведрява със забавни игри и състезания за децата. И най-любимите сред тях са гатанки.

Веднага щом попаднах в космоса,

След това изчезна напълно...

Какво загубих по пътя? ... (тегло)

Няма да има проблеми в космоса,

Все пак сложих специална... (Каска)

Той ръководи първия полет в космоса.

Кой е този човек? (Юрий Гагарин)

Най-голямата звезда е зад прозореца.

какво е това разбира се... (слънце)

Когато хората палят фенери

Тя се появява в небето

И гори по-ярко от земните лампи,

какво е това (Луна)

На него живеят дървета

Има широки полета,

И ти, и аз живеем от него.

Нашият дом е... (Земя)

С опашка от ярка светлина

Бързайки по небето... (комета)

Всички страхове са забравени,

Корабът тръгва за... (Орбита)

Астронавтът имаше късмет:

Той видя... (НЛО)

Видях странно тяло в космоса...

Няма начин да срещна... (Извънземно)!

Ден на космонавтиката в училище: сценарий на събитието за средните класове

За разлика от децата, учениците от средното училище възприемат информацията по-лесно, концентрират вниманието си по-дълго и изразяват мнението си по-смело. Това означава, че за средните класове е по-лесно да изберат сценарий за събитие за Деня на космонавтиката. Основното е, че празникът е не само полезен и образователен, но и ярък, забавен и запомнящ се. Прекалено монотонните лекции с безкрайни въпроси и отговори могат лесно да откажат тийнейджърите да учат нови и непознати неща.

Интересно събитие за Деня на космонавтиката в средните класове

Ако планирате да проведете Ден на космонавтиката в училище, сценарият на събитието за средните класове определено ще бъде полезен. Сред всички възможни опции най-популярните са следните:

1. Урок-лекция „Герой на космоса“. Кратък открит урок за 5-8 клас с увлекателни истории от учителя за първия космонавт. Особеността на събитието е максималното количество визуални материали: портрети, презентации на интерактивна дъска, костюми, модели, аудио и видео записи и други реквизити.
2. Спортно състезание „Готови за изстрелване на ракета“. В щафетата участват няколко малки отбора. Всички игри са популярни, но съобразени с темата на събитието. Например дърпане на опашката на комета, скачане в скафандри, бягане на совалка за звезди, хвърляне на астероиди в космическия пръстен.
3. Театрално представление за поканени гости „Звездите на космонавтиката“. Струва си да се подготвите за такова събитие предварително и много старателно. На участниците в продукцията са дадени ролите на велики личности, които са допринесли значително за руската космонавтика. Като сюжет е използван прост сегмент от историческа хроника.
4. Фестивал на игрите "Междузвездни войни". Сценарият на такова събитие се състои изцяло от забавни интелектуални и активни игри като: „сглобете ракета от кутии“, „измислете името на нова планета от буквите, които срещате“, „подредете събитията върху фото карти в хронологичен ред“, „познайте пъзел“ и др.

Викторина за деня на космонавтиката в гимназията

Най-добрият начин да прекарате Деня на космонавтиката в училище е да организирате образователна викторина за старши класове. Чрез такова състезание можете да проверите нивото на знания на гимназистите в дадена област и да възстановите в паметта им интересни факти за техните героични сънародници, техните велики открития и постижения.

Викторината за Деня на космонавтиката в гимназията е предназначена за участие на два или три отбора. Въз основа на резултатите от всеки блок от въпроси учителят трябва да преброи точките и да поддържа таблица на дъската. Това ще улесни учениците да следят напредъка си и да се стремят още повече към победа над противниковия отбор.

Важна част от "космическата" викторина са второстепенните екстри. това е:

• представяне от екипи на техните имена (напр. „Космически воини“, „Андромеда“, „Весел Луноход“ и др.);
• обличане в астронавтско облекло (забавни звездни очила, фолиеви жилетки, пластмасови шлемове от отворени скафандри, наколенки, налакътници и др. по преценка на капитаните);
• кратки разсейващи и образователни презентации от участници в викторина с интересни факти и ярки илюстрации;
• практически задачи по изработка на НЛО, ракети и др.;
• аудио и видео паузи;
• почетна награда за победителите във викторината.

Въпроси за училищна викторина за Деня на космонавтиката

За да предотвратите превръщането на теста за Деня на космонавтиката в гимназията в типично тематично оценяване по астрономия, по-добре е да разпределите въпросите в блокове и да ги представите на учениците под формата на различни задачи. Например:

1. Блок А. Въпроси с отговори „Да” и „Не”.
   1. Юпитер ли е най-голямата планета в Слънчевата система? - да
   2. Слънце - звезда ли е? - да
   3. Първият космонавт - Юрий Гагарин? - да
   4. Беше ли първият американец, завладял космоса? - не
   5. Венера ли е най-близката планета до Земята? - не
   6. Счита ли се планетата за студено небесно тяло? - да
   7. Меркурий ли е най-малката планета? - не
   8. Летяха ли вече астронавти до Марс? - не
   9. Светлана Савицкая ли е първата жена космонавт? - не
   10. Един ден ли продължи полетът на Юрий Гагарин? - не
2. Блок Б. Тестване с избиране на верния отговор.
   1. Най-малката планета в Слънчевата система - Плутон, Марс, Земя
   2. Най-близката звезда до Земята се нарича Алдебаран, Слънцето, Сириус
   3. Първата жена космонавт е... - Петрова, Савицкая, Терешкова
   4. Първият, който предлага кръглата форма на Земята - Питагор, Птолемей, Аристотел
   5. Колко планети в Слънчевата система се виждат с просто око - 1, 5, 10
   6. Каква наука изучава небесните тела - анатомия, биология, астрономия
   7. Полетът на Юрий Гагарин продължи 36 часа, ден, 108 минути
   8. Първите излезли в открития космос - Леонов, Гагарин, Титов
3. Блок Б. Въпроси с подробни отговори
   1. Към коя звездна система принадлежи нашата Галактика? (Млечен път)
   2. Слънчевата система е... (Слънцето и обектите, движещи се около него)
   3. Какво е звезда? (Огромна газова топка)
   4. Каква беше позивната на Юрий Гагарин? (кедър)
   5. Гигантските планети включват (Сатурн, Уран, Нептун, Юпитер)
   6. Кой град даде на Юрий Гагарин „билет за рая“? (Саратов)
   7. Една светлинна година е (разстоянието, изминато от светлината за 1 година)
   8. Колко време продължи полетът на Терешкова? (2 дни 22 часа 50 минути)

За да не се уморяват гимназистите по време на викторината, отделете блоковете с музикални паузи, интересни репортажи от ученици, излъчване на документални филми за изстрелване на ракети, животни в космоса и др. Така Денят на космонавтиката в училище ще бъде запомнен не само със сложни въпроси, но и с ярки впечатления. Същият принцип важи и за дейностите в основните училища. Час на класа, викторина, концерт и други празнични сценарии за Деня на космонавтиката трябва да бъдат оригинални и да не са претоварени със суха информация.

Сценарий за празника „Ден на космонавтиката“

1. Къде отиде снегът?

Стана изворна вода,

Ето този поток -

Наскоро имаше снежна преспа.

Снегът е стар, както и потокът

Ейприл, млади...

И следователно през пролетта

Толкова забавно, толкова хубаво.

вед. В един от тези весели славни дни преди 52 години се случи необичайно за онези времена събитие: на 12 април 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин извърши първия полет в космоса в историята на Земята на космическия кораб "Восток". Оттогава всяка година на 12 април страната ни отбелязва Деня на космонавтиката. Това е празник на космонавтите, учените, инженерите, работниците, които изобретяват и правят ракети, космически кораби и сателити.

Ние живеем на нашата планета

В такава невероятна възраст.

И първият от първите в ракетата

Съветският човек лети.

Не за целите на военното разузнаване

На супер бърз кораб

Той лети сам във Вселената

Да се ​​върна отново на Земята.

вед. Хората отдавна мечтаят да изследват космоса. Дълго време са мислили за изграждането на космически кораб, който да лети над звездите. Хората мечтаеха да познават небето, а не просто да поставят рекорди за надморска височина.
В общата работа се включиха нови хиляди изобретателни умове и нови стотици хиляди сръчни, талантливи ръце... И така те създадоха космически кораби и полетяха в космоса. Но преди известният космонавт Юрий Алексеевич Гагарин да полети (показ на картина, изобразяваща Юрий Гагарин)

На 3 ноември 1957 г. в безжизненото, студено, вечно черно пространство на Космоса заби едно живо сърце. В херметизираната кабина на спътника кучето Лайка живееше, дишаше и летеше над света.

Други кучета полетяха след Лайка. Може би някои от вас познават тези две известни кучета? След Лайка последваха деца, Белка и Стрелка (показва снимки на Белка и Стрелка). Летяха и морски свинчета, маймуни, папагали, мишки, зайци – всички те честно служеха на голямата мечта.

Ето кой е около планетата

Той лети ли с кораба си?

Изпраща поздрави на всички нации,

Той говори на целия свят.

Обяд във Вселената

Бордът си води дневник...

Това е той, обикновеният

Ученик в селско училище

И така, кой е Юрий Алексеевич Гагарин?– първият космонавт на планетата Земя? къде си роден Как израснахте и учихте? Защо избрахте толкова трудна и прекрасна професия? Защо Родината му е поверила толкова опасна и отговорна задача?

Юрий Алексеевич е роден в района на Смоленск, в град Гжацк, сега този град е кръстен на героя - Гагарин.

Като дете Юра обичаше да играе на топка, да се крие и да търси и да се катери по дърветата. Но безгрижното детство на Юра внезапно приключи: започна Великата отечествена война.

След войната Юра отиде на училище. Беше трудно да се учи: нямаше достатъчно учебници, тетрадките бяха направени от стари вестници и беше много студено в училище. Юра завършва училище с отличник и отива да учи в техническо училище. Тук посещава клуб по летене, където се научава да управлява самолети и да скача с парашут.

Момчета, какъв според вас трябва да бъде човек, на когото е поверен космическият полет? (трудолюбив, издръжлив, дисциплиниран, здрав, не мързелив, мил)

И кой знае колко минути е продължил полетът на Ю. Гагарин (108 минути, по-малко от 2 часа). В наши дни астронавтите прекарват доста дълго време в космоса.

Улицата е пълна с обикновен шум

Пролетта идва. Работният ден е в разгара си

И от вселената радио вълна

Носи руско име: ГАГАРИН!

Избухва във всичко,

Към всички сърца, като лястовица полетя

И майката Земя, затаила дъха си,

Той наблюдава полета на героя - сина му!

И обикновен ден цъфти с празник,

Целият живот оттук нататък е приказен полет,

Гигантска стъпка в космическата ера.

Честита победа хора! честито!

Готово е! Дългоочакваният час удари!

Човешкото сърце се втурна към звездите!

След Юрий Гагарин много други космонавти отидоха в космоса.

Кои съветски и руски космонавти познавате? (Терешкова, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и др.)

Но също така, момчета, винаги трябва да помним човека, който има голям принос за развитието на космоса - това е Сергей Павлович Королев, той участва в изграждането на ракети и ракетни системи.

Много важен

Не забравяйте имената им -

До всички астронавти и учени,

Кои необходими закони бяха открити

И те ни проправиха пътя в космоса

Но кой построи първата ракета,

Знаете за това

Дизайнер, академик Королев.

Първият спътник беше готов за полет

През миналия век, петдесет и седма година.

Четири години по-късно имаше нов успех -

Първият човек отиде в космоса

Гагарин Юрий завърши полета

Нашият пилот прелетя около земята.

Успешно завършен кръг

Космически кораб "Восток"

Титов, Попович, Николаев и Биковски

След Гагарин летяха в космоса.

Все повече и повече нови астронавти

И Валентина Терешкова

Тя е сред първите космонавти.

Разбира се, всеки може да иска

Погледнете Земята от космоса

Но ще имате ли достатъчно търпение и сила?

Само този, който смело издържа всичко

Ще отиде на космически полет.

Давай момчета, космосът ни зове!

Днес ние с вас също ще предприемем полет - пътуване, но само въображаемо. По време на играта ще разберем кой наистина е готов да полети в космоса. И вашата организация, внимание и бързина на реакция ще ви помогнат. За всяка малка победа ще получите звезда, а в края на играта ще ги преброим и ще определим победителя.

лекар. Здравейте момчета! Чух, че ще летите в космоса?

вед. Да, докторе. Искаме да летим в космоса с момчетата, да гледаме звездите и да посетим интересни планети.

доктор .

Да станеш астронавт,

Трябва да имате добро здраве

И водете правилния начин на живот,

И отнема много време за приготвяне.

И то след много опити

Ще станеш астронавт.

Сега ще проверим дали можете да бъдете изпратен в космоса или не. Ще трябва да преминете няколко теста.

И така, 1 тест 5 души.Трябва да стоите на един крак възможно най-дълго за 1 минута.

2 теста 5 души.Трябва да стоите 1 минута, като изпънете левия си крак напред и вдигнете дясната си ръка нагоре.

3 теста 3 души. Трябва да се обърнете около себе си няколко пъти, след което да вървите по протегнатото право въже.

вед . Е, докторе, можем ли с момчетата да летим в космоса?

лекар . може! Виждам, че сте способни и здрави. Успех на вашето пътуване!

вед.

Не се прозявай наоколо

Днес вие сте космонавт.

Да започнем тренировките

За да станете силни и ловки:

Изправихме се, издърпахме се,

Те скочиха и се огледаха,

И те отново скочиха,

И отново погледнете през рамо.

Сега заемете местата си.

Надявам се, че имаше достатъчно място за всички?

Момчета, нека да летим с вас на космическия кораб. Как лети един астронавт? (В-в-в-в). Да летим, да летим!

Пристигнахме! Изключиха всичките си двигатели!

Ето ни на първата планета. Никой не е бил на тази планета преди нас. Нито веднъж не е стъпвал човешки крак. Нека да му измислим име. (Децата измислят име за планетата). Тук живеят марсианци. А сега ще играемигра "Аз съм роувър"

Всички участници стоят в кръг (15 души), един в центъра. С ръцете си изобразява антена, ходи в кръг и с най-сериозен вид казва: „Аз съм планетарен роувър-1, опитвам се да разсмея останалите. Този, който се смее, се присъединява към първия, застава зад него и казва: „Аз съм планетарен роувър-2“, следващият „Аз съм планетарен роувър-3“ и т.н.

Планетата "Алфацентавър".

Това е планетата, момчета, Алфацентавър. Кого виждаме? Вижте, момчета, посреща ни извънземно, името му е Вертунчик.

въртящо се колело: Много се радвам, че дойде. Обичате ли да решавате гатанки? (Да). Тогава слушай.

Гатанки

1. Чудо - птица, алена опашка,

Пристигна в ято от звезди. (ракета)

2. Ще мрънкам, ще мрънкам,

Ще полетя към небето. (Хеликоптер)

3. На хоризонта няма облаци,

Но в небето се отвори чадър,

След няколко минути

Изпуснат... (парашут)

4. При баба над хижата

Небето виси

Кучетата лаят, не могат да те хванат (месец)

5. Синя шуба

Покри целия свят (Небе)

6. В ясни нощи

Мама и дъщери се разхождат

Тя не казва на дъщерите си:

Лягайте си късно!

Защото майката е Луната, а дъщерите... (Звезди).

7. Самолет, на който летят извънземни. (плоча)

8. Самолетът, на който е летяла Баба Яга (ступа)

въртящо се колело: браво! Познахте всичко - всичките ми гатанки!

Следващата планета по пътя ни е планетата Заставная. За да продължим нашето пътуване, трябва да изпълним следната задача: избройте всички планети, които познавате.

Планета "Стардалия".

Да полетим! (В-в-в-в). Да летим, да летим! пристигнахме

Тази планета, момчета, е Стардалия. На тази планета има много звезди и звездите на тази планета просто падат. (Многоцветни звезди, направени от хартия, падат от ръцете на лидера на празника.)

Игра "Кой ще събере звездите по-бързо"

Трябват ми 5 души. (излизат 5 души). Виждате колко много звезди има. Да събираме подаръци. Аз броя до 5, а вие събирате тези звезди (звездите са разпръснати по пода). Е, готови ли сте? Да започваме! 1-2-3-4-5. Спри! Нека преброим колко звезди сте събрали. (Водещият се приближава до всяко дете и брои събраните звезди от всяко). Награждавам победителя (този с най-много звезди) почетна звезда. (Дадена е голяма червена звезда, нарисувана на хартия). И който и да е загубил, не се разстройвайте, защото все още имате звездите, които сте събрали. (Децата заемат местата си.)

Планета "Луна".

Да полетим! (В-в-в-в). Да летим, да летим! пристигнахме

Този път, момчета, стигнахме до Луната. Луната, момчета, е спътник на Земята. (Показване на атласа с изображението на Луната). Щом летяхме до Луната, значи всички сме лунатици.

Щафета с балон

От публиката се избират 12 души. Всеки отбор има 6 души, които образуват колони. Първите двама играчи от всеки отбор получават балон. Играчите от двата отбора вдигат ръце. По команда на лидера участниците в играта предават балона от ръка на ръка към задната част на колоната. Отборът, който изпълни по-бързо поставената задача, печели. Победителите получават почетна звезда.

Планетата Земя.

Да полетим! (В-в-в-в). Да летим, да летим! пристигнахме

Ето ни с вас на последната планета. Планетата Земя. Пристигнах у дома

Момчета, какво знаете за планетата Земя?

Момчета, какъв цвят е нашата планета? защо

Каква е формата му?

Тук живеят много различни хора, животни, птици, насекоми.

Сега нека да играем с вас.

Играта "Летене"

Ако кажа хвърчаща дума, вие вдигате ръце. Каквото не лети, не вдигате ръце. Но много внимавай, защото ще те объркам.

Самолетът лети ли? ...Мухи.

Масата лети ли? ... Не лети.

Козата лети ли? ... Не лети.

Орелът лети ли? ...Мухи.

Картечницата лети ли? ... Не лети.

Хеликоптерът лети ли? ...Мухи.

Лястовицата лети ли? ...Мухи.

Хипопотамът лети ли? ... Не лети.

Врабче лети ли? ...Мухи.

Пилето лети ли? ... Не лети.

и т.н.

браво! Знаеш кое лети и кое не лети.

Така че нашето пътуване през непознати планети приключи. И пак се озовахме в нашата зала. С това нашият празник приключи, благодарим на всички за участието.

Сценарий на игрова програма за Деня на космонавтиката за ученици от 6-7 клас

Две неща ни учудват най-много - звездите над главите ни и съвестта в нас...

Древна мъдрост

Прогрес на събитието

Синове и дъщери на Синята планета

Те се издигат, нарушавайки спокойствието на звездите.

Пътят към междузвездното пространство е установен

За сателити, ракети, научни станции.

Ерата на космоса върви напред!

Ракетите продължават своя полет

Започвайки от Байконур всяка година.

Хората са свикнали с подобни явления.

Той пази първата си любов в душата си,

Нека хиляди отново летят към звездите,

Но първият беше Гагарин, той беше свой,

Мила, с детска, палава усмивка.

Когато се празнува Денят на космонавтиката,

Всеки помни своя любим.

Но на този ден ще ги поздравим

Кой създава слава за страната, успех:

Всеки, който гледа дистанционното управление от Земята,

Как космонавтите извършват подвизи

И тези, които изпращат кораби,

Започвайки от Майката Земя, -

Всички, които са свързани с космическата наука в живота.

Хората им дължат любовта си.

Страната се гордее със своята астронавтика:

Имахме нужда от него и ще продължим да имаме нужда от него!

Здравейте, мили приятели! Днес ще отидем до космическия град, където се обучават всички астронавти. Поканени сте да преминете през почти всички тестове, през които преминават всички пилоти астронавти. Първо, трябва да се разделим на два екипажа: „Восток 1“ и „Восток 2“.

По време на програмата екипите на екипажа ще печелят звезди, а в края на срещата ще преброим броя на звездите и ще решим кой е готов да лети в космоса.

Състезание №1

В състезанието участват два екипажа. По сигнал на лидера членовете на екипа тичат един след друг до стола, сядат и заедно се обръщат на 360 градуса, опитвайки се да поставят стола на първоначалното му място. Който и отбор да завърши това по-бързо, ще бъде победител.

Водещи.А сега ви каним, скъпи участници, на импровизиран космодрум.

Състезание №2

Командирът на екипажа трябва да избере типа на своя кораб. За целта със завързани очи той и неговият екипаж ще нарисуват космически кораб. Всеки член на екипа може да добави само един елемент (МУЗИКАЛНИ ЗВУЦИ)

Състезание №3 "викторина"

На масата има пликове с въпроси по темата „Космос“. Всеки плик съдържа 5 въпроса на различни теми, свързани с космически полети, астрономия и учени. Имате 5 минути, за да вземете правилните решения. Отборът, който отговори правилно на най-много въпроси, печели.

Конкурс № 4 „Космически мистерии“

Водещ: Време е да играем с феновете. Всеки от вас може да донесе на отбора си жетон за точка, който ще получава при верен отговор.

Разстилайки килима,

Грахът е разпръснат

Не мога да вдигна килим

Нито едно грахово зърно не може да се откъсне ( звездно небе)

Зад безбройното стадо

Уморен овчар вървял през нощта.

И когато петелът пропя -

Овцата и овчарят изчезнаха (Звезди и месец)

Егорка-Егорка

Падна в езерото

Не съм се удавил

И не разбърка водата ( месец)

Украси нощното синьо

сребърен портокал,

И мина само седмица -

От него е останало парче (луна)

Е, кой от вас ще отговори:

Не е огън, но гори болезнено,

Не е фенер, но свети ярко,

И не пекар, а пече (слънце)

Някой сутрин, бавно,

Надува червен балон

И как ще го остави да се изплъзне от ръцете му?

Изведнъж наоколо ще стане светло. (слънце)

Състезание №5

Два отбора стоят успоредно един на друг. Срещу всеки отбор има обръч. Членовете на всеки отбор трябва да се редуват да се катерят през обръча и да заемат предишното си място. Отборът, който пръв изпълни задачата, печели.

Състезание №6

Във всяка ситуация навигаторът трябва да запази спокойствие и да не губи ориентация в пространството. (Два стола се поставят с гръб един към друг на известно разстояние и под тях се поставя въже, така че краищата му да надничат изпод столовете. Играчите се поставят пред столовете и се обръщат няколко пъти. След това играчът бързо сяда на стола и хваща въжето. Той губи, който не е имал време да хване края на въжето)

Състезание №7 . "Столът на космонавта"

Избира се по един представител на отбор. Участникът седи на стол и, без да го напуска, се опитва да събере десет предмета, разположени около него (разстоянието до тях трябва да бъде най-малко половин метър).

Състезание №8 "звезден букет"

Всеки отбор избира по един играч. 5 червени звезди са разположени на пода. Момчетата са със завързани очи. Към пода се добавят още 5 сини звезди. Задачата на играчите е да съберат повече червени звезди, без да вземат нито една синя. Феновете викат: „Не го вземайте!“

Конкурс № 9 „Приятелство на планетите“

Водещ:И накрая нашите кораби кацнаха на една от най-интересните планети в Слънчевата система – планетата МАРС. И работният ден започва отново, пълен с нови предизвикателства и изследвания. Сега сте на Марс, което означава, че сте срещнали марсианци. Вашата задача е да обясните на извънземните от какво се нуждаете, като използвате жестове:

Искате да изкачите висока планина;

Искате да купите три заека с един удар;

Искате да полеете цветята;

Искаш да играеш футбол.

Състезание №10

1. Тази планета има седем пръстена. ( Сатурн.)

2. Планетата е червена. ( Марс.)

6. Назовете планетата, по-голямата част от която е заета от океаните. ( Земята.)

8. Планета, открита с помощта на телескоп. ( Уран.)

Нашето състезание приключи. Думата има нашето уважаемо жури, което днес ще определи победителя. Днес показахте дълбоки познания по астрономия и доказахте, че можете да се справите с всеки проблем.

И всичко, което трябва да направим, е да се сбогуваме и да си пожелаем късмет, щастие, успех и да се видим в междугалактическите пространства.

Въпроси от теста:

слънчева система

1. От какво се състои нашата слънчева система? (От Слънцето и всички тела, които се въртят около него под въздействието на гравитацията.)

2. Какво е Вселената? (Пространството и всички тела, които го запълват.)

3. Какво е галактика? (Гигантски купове от звезди, разпръснати из цялата Вселена.)

4. В коя галактика живеем? (Галактика Млечен път.)

5. Какви планети от Слънчевата система познавате? (Меркурий, Венера, Земя, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.)

6. Коя планета се нарича Утринна звезда? (Венера.)

7. Коя планета е най-голямата в Слънчевата система? (Юпитер.)

8. Коя планета е най-малката? (Плутон.)

9. По кое време на годината Земята е по-близо до Слънцето? (През зимата.)

10. Коя планета е най-ярката, видима от Земята? (Венера).

11. Коя планета има най-високите планини? (На Марс.)

12. Защо планетата Марс се нарича "червената" планета? (Заради цвета на пустините му.)

13. Назовете мястото в Слънчевата система, където човек е стъпвал? (Луна.)

Астрономия

14. Какво представляват метеоритите? (Фрагменти от комети, паднали на Земята.)

15. Какво е астрономия? (Науката за небесните тела.)

16. Какво е обсерватория? (Сграда, оборудвана за астрономически наблюдения.)

17. Какво е телескоп? (Астрономически инструмент за наблюдение на небесни тела.)

19. Какво е комета? (Небесно тяло, което изглежда като мъгливо светещо петно ​​и светлинна ивица с форма на опашка.)

Учени

18. Кой е изобретил първия телескоп? (Италианският учен Галилео Галилей.)

20. Кой учен доказа, че Земята се върти около Слънцето? (Полският учен Николай Коперник.)

21. Кой от учените у нас е основоположник на космонавтиката? (К. Е. Циолковски.)

22. Назовете изключителен дизайнер на ракетни и космически системи, чието име е свързано с първите победи на страната ни в изследването на космоса. (Акад. S.P. Королев.)

астронавти

23. Посочете името на астронавта, извършил първия космически полет. Ю.А.Гагарин.)

24. На какво събитие е посветено честването на Деня на космонавтиката? (На 12 април 1961 г. Ю. А. Гагарин извършва първия космически полет.)

25. Назовете първата жена космонавт на страната ни. (Валентина Николаевна Терешкова.)

27. Колко дълго продължи космическият полет на Ю.А.? Гагарин? (108 минути = 1 час 48 минути)

29. Кой беше първият, който излезе в открития космос? (Алексей Архипович Леонов)

30. Кой е първият човек, стъпил на повърхността на Луната? (Нийл Армстронг)

На 20 юли 1969 г. американските астронавти Нийл Армстронг, Едуин Олдрин и Майкъл Колинс кацат на Луната с триместния космически кораб Аполо 11. И на следващия ден Армстронг и Олдрин напуснаха кораба на повърхността на Луната, първият от тях беше Армстронг. Общо 12 астронавти кацнаха на Луната.

космически кораби

28. Как се казваше космическият кораб Ю.А. Гагарин? ("Изток")

26. Какво е името на самолета? (Ракета.)

31. Какви са имената на руските и американските космически кораби за многократна употреба? ("Буран", "Совалка")

„СПЕЙС ШЪТЪЛ“ (англ. Space Shuttle – космическа совалка) е многократно използваем пилотиран транспортен космически кораб на САЩ. Първи полет с астронавти - април 1981 г. До 1992 г. са построени 5 орбитални степени - Колумбия, Чалънджър, Дискавъри, Атлантис и Ендевър.

"БУРАН" е аерокосмически кораб за многократна употреба. Изработен по конструкцията на самолета тип "безопашка" с ниско монтирано крило с двойна стреловидност. Изстрелване на кораба с ракета носител "Енергия", спускане и кацане в режим "самолет". Първият безпилотен полет с автоматично кацане на 15 ноември 1988 г.

32. Как се казва американската ракета-носител, претърпяла катастрофа на 28 януари 1986 г. - избухнала 74 секунди след изстрелването? ("Чалънджър")

33. През коя година е изстрелян първият изкуствен спътник на Земята? (4 октомври 1957 г.)

34. Как се казваше самоходното превозно средство, което пътуваше по повърхността на Луната? ("Луноход")

"Луноход" е автоматичен или управляван апарат за работа и придвижване по повърхността на Луната. Първият автоматичен лунен самоходен апарат, управляван от Земята, е съветският Луноход-1 (1970 г.), а първият управляван лунен самоходен апарат е американският луноход Rover (1971 г.).

Допълнителна информация:

Меркурий е най-близката планета до Слънцето, разположена на разстояние 58 милиона километра от Слънцето. Необходими са 88 дни, за да завършите пълна революция около него.

Венера е втората най-отдалечена планета от Слънцето и най-близката планета до Земята. Венера е най-горещата планета. Периодът на въртене около Слънцето е 225 дни. Движейки се в орбита, той се приближава най-много до Земята.

Земята. По-голямата част от повърхността на Земята е съставена от океаните (71%), сушата - 29%. Ежедневното завъртане на земното кълбо се извършва за 23 часа 56 минути 41 секунди. Светлината от Слънцето достига до нас за 8 минути.

Марс е четвъртата планета по разстояние от Слънцето, студена и суха. Най-високите планини се намират на Марс – високи около 27 км. Един ден на Марс продължава 24 часа и 39 минути. Една година на Марс продължава 689 дни. През деня температурата достига 0 градуса, а през нощта пада до 100 градуса по Целзий.

Юпитер е петата планета по разстояние от Слънцето. Най-голямата планета прекарва почти 12 години за едно завъртане около Слънцето. Периодът на въртене на Юпитер около оста му е 9 часа 50 минути; температурата достига 140 градуса.

Сатурн е шестата планета. Различава се от всички останали по това, че има около 7 пръстена. Всички те се въртят около планетата. Пръстените се състоят от много отделни частици, които имат структурата на метеорити и прах. Сатурн се върти на всеки 10 часа и 15 минути. Температурата на тази планета е 170 градуса.

Уран е първата планета, открита с помощта на телескоп. Това е седмата планета от Слънцето. Тя е почти една четвърт по-голяма в диаметър от Земята. Завърта се около Слънцето на всеки 84 години, температурата е 215 градуса.

На Нептун са му необходими 164 години, за да завърши една революция.

Плутон е последната планета. Той е 40 пъти по-далеч от Слънцето, отколкото Земята. Това е най-малката и най-студена планета.

Обобщение на извънкласните дейности в Деня на космонавтиката за 3-4 клас

Напредък в класа

Учител.Човечеството отдавна се стреми към звездите. От незапомнени времена хората са мечтали да летят до Луната, до планетите от Слънчевата система, до далечни тайнствени светове.

Случи се велико събитие: за първи път в историята човек излетя в космоса. Имахме честта първи да проникнем в космоса. Историята ще запази завинаги деня 12 април 1961 г.

Името на Юрий Алексеевич Гагарин става символ на смелост и героизъм, символ на космическата ера. И колкото по-далеч е този паметен ден от нас, толкова по-голямо е величието на подвига, извършен от народа.

Всяка стъпка към нашата заветна цел е скъпа за нас.

Сърца бият, оркестри свирят.

Има подвизи, чието величие

Не е лесно да се види веднага.

Друг космически кораб излита,

Жителите на планетата още не знаят

Че човек е в космически полет,

И гръм на вече излитаща ракета

Разтърси степните простори на Казахстан.

Случи се това, което чакахме с години.

Но дори и тогава те не осъзнаха веднага

Нашият празник е за полета в космоса на първия космонавт в света - Юрий Алексеевич Гагарин.

Да се ​​върнем много години назад. По радиото се предава съобщение и в цялата страна хората се събират около радиостанциите.

Москва говори! Всички радиостанции на Съветския съюз работят по московско време 10 часа и 2 минути. Предаваме съобщение на ТАСС за първия в света полет на човек в открития космос,

На 12 април 1961 г. в Съветския съюз в орбита около Земята е изстрелян първият в света космически кораб-сателит "Восток" с човек на борда.

Пилотът-космонавт на космическия кораб "Восток" е гражданинът на Съветския съюз Юрий Алексеевич Гагарин.

Студент.

Зори. Още нищо не знаехме.

Обичайните „Последни новини“.

И той лети през съзвездието.

Земята ще се събуди с неговото име.

Без да молиш никого за помощ,

Възкръснал от пепелта и от пръстта,

Моята страна, която не познава страх,

Изпраща сина си в космоса.

Учител. Изминаха много години от старта на Юрий Гагарин. През това време много се промени в астронавтиката; и оборудване, и обучение на екипажа, и програмата за работа в орбита. Те работят в космоса от доста време. Корабите отиват в небето един след друг. Орбиталните станции кръжат около планетата.

Студент.

Ракетите се втурват към далечни светове,

Сърцето копнее за подвизи,

Който вярва в мечти, които летят като песен,

Той ще постигне целта си.

Учител.Днес работата в космоса означава научни изследвания. Ето защо международни екипажи летят в космоса, например, космонавти от Чехия, Куба, Унгария, Полша, Франция, Индия и други страни са били в космоса заедно с нашите екипажи.

Студент.

Пътищата са чисти за нашите учени

Те ще бъдат в космически мрак.

Но тези пътища са необходими само тогава,

За по-добър живот на Земята.

Да проправим пътища към далечни светове,

Ще летим с ракети до Луната,

И ако срещнем нашите връстници там,

Тогава ще ви поканим да ни посетите.

Учител.Неведнъж астронавтите са задавали въпроса: откъде е започнало тяхното пътуване в космоса? Имаше само един отговор: „От сън“. Една мечта се сбъдва само ако човек е трудолюбив, любознателен и упорит.

Студент.

Бързаме за училище бързо,

Към любимата ни светла класна стая.

Много неща за правене, големи и нови,

Чака ни.

Ще има ден, скъпа светлина

И ние ще летим -

Към тайните, приказни планети,

Към далечни светове.

Учител. Момчета, искате ли да отидете в космоса?

Ученици.

В небето горят далечни звезди,

Те канят различни момчета на гости.

Няма да отнеме много време, за да се подготвим за пътуването -

И сега сме готови да летим.

Дикторът ще командва: „Внимание - излитане!“

И нашата ракета ще се втурне напред.

Ще мигат за сбогом и ще се стопят в далечината

Златни светлини на любимата Земя.

Искаме да станем приятели с теб, Луна.

За да не скучаете през цялото време сами.

Мистериозен Марс, почакай ни малко.

Ще можем да се отбием и да се видим по пътя.

Ако искаме да отидем в космоса,

И така, скоро ще летим!

Нашите ще са най-смели

Весел, приятелски настроен екип!

Учител.По време на полет всеки астронавт трябва да спазва специални космически правила. Аз ще кажа началото на правилото, а вие всички трябва да го продължите заедно. така...

Астронавте, не забравяйте...

- Вие сте на път към дълбокия космос.

Основното ни правило е...

- Следвайте всякакви заповеди.

Искаш ли да станеш астронавт...

- Трябва да знае много, много.

Всеки космически маршрут...

- Отворен за тези, които обичат работата.

Само приятелски звезден кораб...

- Може да го вземе със себе си на полет.

Скучен, мрачен и ядосан...

- Няма да го изведем в орбита.

Учител.За да летим, имаме нужда от космически кораб. Нека използваме чертежите, които Dunno направи.

Не знам, измисли междупланетен кораб,

Рисува рисунки в тайна среда;

За да не разберат Винтик и Шпунтик тайната,

Начертах всички детайли на отделни листове хартия.

И вижте всичките му рисунки

И съставете пълен чертеж от детайлите.

Всичко трябва да се забелязва, всичко трябва да се взема предвид,

Може би има ненужни, излишни?

Децата сглобяват модел на космически кораб от отделни части.

1-ви ученик.

Вие момчета бързате към вашия клас,

Без учене нещата няма да се получат.

Астронавтите растат сред нас,

Но без знание няма да те отведат на Марс!

Момчета, пригответе се за полет!

Скоро, скоро ще дойде времето,

Кога ще бъдат отворени пътищата?

На Луната, на Венера, на Марс!

2-ри ученик.

Хора - възрастни и деца -

Всеки мечтае за едно нещо:

За да има мир на планетата,

Като слънцето през прозореца!

3-ти ученик.

Когато астронавт лети над земята,

Милиони деца се грижат за него.

Вечер гледат към небесата.

Очите на децата блестят, блестят.

И те се отразяват в тях, горят ярко

Тези звезди, към които ще летят!

Учител. Познайте гатанките.

Няма крила

Но тази птица ще лети -

И той ще дебне. (Лунник.)

Самият метал

Мозъкът е електрически. (Робот.)

Чудна птица, алена опашка,

Пристигна в ято от звезди. (Ракета.)

Има красив сандък,

Не можеш да го пипаш - той мълчи.

И ако завъртите дръжките,

Ще говори и ще пее. (Радио.)

изобретател.

Когато порасна малко, -

Моят приятел ми каза, -

Ще измисля за майка ми

Покривало за маса.

Тогава ще направя чертеж...

Каза изобретателят.

И какво друго ще измислите?

Сървър за обяд.

Ще избърше чиниите

Чистачка за съдове.

Учител.Би било чудесно, ако човек насочи цялата си енергия и интелигентност, доброта на сърцето и полет на въображението си към изобретения и открития, които носят само радост на другите хора.

1-ви ученик.

За да поддържате пространството чисто,

И на децата на планетите

Бихме летели на гости

В кабините на ракетите.

2-ри ученик.

За цветя и усмивки.

Те донесоха забавление,

Не са страшни бомби

И облаците на войната.

3-ти ученик.

За да грее слънце

За всички на земята!

И затова "не"!

Говорим за война!

4-ти ученик.

Така че да вървим заедно

Всички деца на Земята,

Държейки се за ръце, да кажем:

„Ние сме против войната!

Учител.Пожелавам ви нови победи и открития.

Сценарий за празника „Ден на космонавтиката“

Този сценарий ще бъде полезен в работата на учителите-организатори, съветниците и учителите от началните класове от 1 до 4.

Той представя стихове за изпълнение на децата и запознава с Ю.А.Гагарин и историята на космонавтиката. Последният етап е „пътешествие в космоса“, по време на което децата имат възможност да се почувстват като космонавти и да развият своите актьорски умения.

1. Къде отиде снегът?

Стана изворна вода,

Ето този поток -

Наскоро имаше снежна преспа.

Снегът е стар, както и потокът

Ейприл, млади...

И следователно през пролетта

Толкова забавно, толкова хубаво.

вед.В един от тези весели славни дни преди 52 години се случи необичайно за онези времена събитие: на 12 април 1961 г. Юрий Алексеевич Гагарин извърши първия полет в космоса в историята на Земята на космическия кораб "Восток". Оттогава всяка година на 12 април страната ни отбелязва Деня на космонавтиката. Това е празник на космонавтите, учените, инженерите, работниците, които изобретяват и правят ракети, космически кораби и сателити.

Ние живеем на нашата планета

В такава невероятна възраст.

И първият от първите в ракетата

Съветският човек лети.

Не за целите на военното разузнаване

На супер бърз кораб

Той лети сам във Вселената

Да се ​​върна отново на Земята.

вед.Хората отдавна мечтаят да изследват космоса. Дълго време са мислили за изграждането на космически кораб, който да лети над звездите. Хората мечтаеха да познават небето, а не просто да поставят рекорди за надморска височина.
В общата работа се включиха нови хиляди изобретателни умове и нови стотици хиляди сръчни, талантливи ръце... И така те създадоха космически кораби и полетяха в космоса. Но преди известният космонавт Юрий Алексеевич Гагарин да полети (показ на картина, изобразяваща Юрий Гагарин)

На 3 ноември 1957 г. в безжизненото, студено, вечно черно пространство на Космоса заби едно живо сърце. В херметизираната кабина на спътника кучето Лайка живееше, дишаше и летеше над света.

Други кучета полетяха след Лайка. Може би някои от вас познават тези две известни кучета? След Лайка последваха деца, Белка и Стрелка (показва снимки на Белка и Стрелка). Летяха и морски свинчета, маймуни, папагали, мишки, зайци – всички те честно служеха на голямата мечта.

Ето кой е около планетата

Той лети ли с кораба си?

Изпраща поздрави на всички нации,

Той говори на целия свят.

Обяд във Вселената

Бордът си води дневник...

Това е той, обикновеният

Ученик в селско училище

И така, кой е Юрий Алексеевич Гагарин?- първият космонавт на планетата Земя? къде си роден Как израснахте и учихте? Защо избрахте толкова трудна и прекрасна професия? Защо Родината му е поверила толкова опасна и отговорна задача?

Юрий Алексеевич е роден в района на Смоленск, в град Гжацк, сега този град е кръстен на героя - Гагарин.

Като дете Юра обичаше да играе на топка, да се крие и да търси и да се катери по дърветата. Но безгрижното детство на Юра внезапно приключи: започна Великата отечествена война.

След войната Юра отиде на училище. Беше трудно да се учи: нямаше достатъчно учебници, тетрадките бяха направени от стари вестници и беше много студено в училище. Юра завършва училище с отличник и отива да учи в техническо училище. Тук посещава клуб по летене, където се научава да управлява самолети и да скача с парашут.

Момчета, какъв според вас трябва да бъде човек, на когото е поверен космическият полет? (трудолюбив, издръжлив, дисциплиниран, здрав, не мързелив, мил)

И кой знае колко минути е продължил полетът на Ю. Гагарин (108 минути, по-малко от 2 часа). В наши дни астронавтите прекарват доста дълго време в космоса.

Улицата е пълна с обикновен шум

Пролетта идва. Работният ден е в разгара си

И от вселената радио вълна

Носи руско име: ГАГАРИН!

Избухва във всичко,

Към всички сърца, като лястовица полетя

И Майката Земя, затаила дъха си,

Той наблюдава полета на героя - сина му!

И обикновен ден цъфти с празник,

Целият живот оттук нататък е приказен полет,

Гигантска стъпка в космическата ера.

Честита победа хора! честито!

Готово е! Дългоочакваният час удари!

Човешкото сърце се втурна към звездите!

След Юрий Гагарин много други космонавти отидоха в космоса.

Кои съветски и руски космонавти познавате? (Терешкова, Николаев, Леонов, Титов, Савицкая и др.)

Но също така, момчета, винаги трябва да помним човека, който има голям принос за развитието на космоса - това е Сергей Павлович Королев, той участва в изграждането на ракети и ракетни системи.

Много важен

Не забравяйте имената им -

До всички астронавти и учени,

Кои необходими закони бяха открити

И те ни проправиха пътя в космоса

Но кой построи първата ракета,

Знаете за това

Дизайнер, академик Королев.

Първият спътник беше готов за полет

През миналия век, петдесет и седма година.

Четири години по-късно имаше нов успех -

Първият човек отиде в космоса

Гагарин Юрий завърши полета

Нашият пилот прелетя около земята.

Успешно завършен кръг

Космически кораб "Восток"

Титов, Попович, Николаев и Биковски

След Гагарин летяха в космоса.

Все повече и повече нови астронавти

И Валентина Терешкова

Тя е сред първите космонавти.

Разбира се, всеки може да иска

Погледнете Земята от космоса

Но ще имате ли достатъчно търпение и сила?

Само този, който смело издържа всичко

Ще отиде на космически полет.

Давай момчета, космосът ни зове!